Vahendaja

Vahendajad peaksid olema võimelised:
- Pakkuma isiklikku abi, arstiabi, emotsionaalset tuge või muud isiklikku hoolt teistele, näiteks töökaaslastele, klientidele või patsientidele.
- Luua teistega konstruktiivseid ja koostööpõhiseid töösuhteid ning neid aja jooksul säilitada.
- Esindada teenuseid inimestele või suhelda otse avalikkusega. See hõlmab klientide teenindamist restoranides ja kauplustes ning klientide või külaliste vastuvõtmist.
- Käsitleda kaebusi, lahendada vaidlusi ning lahendada kaebusi ja konflikte või pidada muul viisil teistega läbirääkimisi.
Strateeg

Enamik strateegidest peaksid silma paistma järgmistes valdkondades:
- Pikaajaliste eesmärkide seadmine ning nende saavutamiseks vajalike strateegiate ja tegevuste täpsustamine.
- Teabe analüüsimine ja tulemuste hindamine parima lahenduse valimiseks ja probleemide lahendamiseks.
- Konkreetsete eesmärkide ja plaanide väljatöötamine oma töö prioriseerimiseks, korraldamiseks ja elluviimiseks.
- Ürituste, programmide ja tegevuste ning teiste töö ajastamine.
Muud tööalased tegevused Eripedagoogid, eelkooliõpetajad
- Sise- või välistingimustes ruumide korrastamine loomingulise mängu, motoorsete oskuste arendamise või ohutuse tagamiseks.
- Laste põhivajaduste rahuldamine neid toittes, riietades või mähkmeid vahetades.
- Lastega mitteverbaalne suhtlemine, et pakkuda neile lohutust, julgustust või positiivset tuge.
- Vanemate, eestkostjate, õpetajate, nõustajate või administraatoritega nõu pidamine õpilaste käitumis- või akadeemiliste probleemide lahendamiseks.
- Individuaalsete õppekavade (IEP-ide) väljatöötamine, mis on loodud õpilaste haridusliku, füüsilise või sotsiaalse arengu edendamiseks.
- Strateegiate väljatöötamine või rakendamine erinevate puuetega õpilaste vajaduste rahuldamiseks.
- Erinevate puuetega õpilaste vajaduste rahuldamiseks mõeldud eripedagoogiliste strateegiate või tehnikate rakendamine õppetöö ajal sensoorsete ja taju-motoorsete oskuste, keele, tunnetusvõime või mälu arengu parandamiseks.
- Õpilaste julgustamine õppimisvõimalusi uurima või keeruliste ülesannetega toime tulema, et valmistada neid ette hilisemateks klassideks.







