Mentor

Archetype 2 Mentor

Se espera que cualquier mentor se desempeñe eficazmente en:

  • Identificar las necesidades de desarrollo de los demás y orientarlos, guiarlos o ayudarlos a mejorar sus conocimientos o habilidades.
  • Orientar y dirigir a sus subordinados, incluyendo el establecimiento de estándares de desempeño y la supervisión del mismo.
  • Convencer a otros para que acepten una idea o cambien de opinión o acciones de acuerdo con los objetivos de la empresa.
  • Identificar las necesidades educativas de los demás, desarrollar programas o clases de educación o capacitación formal, y enseñar o instruir a otros.

Técnico

Archetype 11 Technician

A los técnicos se les suelen encomendar las siguientes tareas:

  • Proporcionar documentación, instrucciones detalladas, planos o especificaciones para explicar cómo se deben fabricar, construir, ensamblar, modificar, mantener o utilizar dispositivos, piezas, equipos o estructuras.
  • Utilizar computadoras y sistemas informáticos (incluyendo hardware y software) para programar, escribir software, configurar funciones, introducir datos o procesar información.
  • Realizar el mantenimiento, la reparación, la calibración, la regulación, el ajuste fino o la prueba de máquinas, dispositivos y equipos que funcionan principalmente con principios eléctricos o electrónicos (no mecánicos).

Otras actividades laborales relacionadas con Profesores de ciencias biológicas, educación postsecundaria

  • Preparar materiales para actividades de laboratorio y materiales del curso, como programas de estudio, tareas y folletos.
  • Ayudar a los estudiantes que necesitan ayuda adicional con sus tareas fuera de clase.
  • Proporcionar a los estudiantes experiencias relacionadas con el curso, como excursiones, fuera del aula.
  • Revisar artículos para publicación en revistas.
  • Participar en eventos del campus y la comunidad, como dar presentaciones al público.
  • Preparar y dictar conferencias a estudiantes de pregrado o posgrado sobre temas como biología molecular, biología marina y botánica.
  • Evaluar y calificar el trabajo de clase, el trabajo de laboratorio, las tareas y los trabajos de los estudiantes.
  • Compilar, administrar y calificar exámenes, o asignar este trabajo a otros.
  • Supervisar el trabajo de laboratorio de los estudiantes.
  • Mantenerse al tanto de los avances en el campo leyendo literatura actual, hablando con colegas y participando en conferencias profesionales.
  • Mantener los registros de asistencia, calificaciones y otros registros requeridos de los estudiantes.