Inspektoren sollten über hervorragende Fähigkeiten verfügen in:

• Größen, Entfernungen und Mengen schätzen oder den Zeit-, Kosten-, Ressourcen- oder Materialbedarf für eine Arbeitstätigkeit ermitteln.
• Informationen aus allen relevanten Quellen beobachten, empfangen und anderweitig beschaffen.
• Informationen durch Kategorisieren, Schätzen, Erkennen von Unterschieden oder Ähnlichkeiten sowie Erkennen von Veränderungen in Umständen oder Ereignissen identifizieren.
• Geräte, Strukturen oder Materialien prüfen, um die Ursache von Fehlern, anderen Problemen oder Mängeln zu ermitteln.

Mediatoren sollten in der Lage sein:

• Anderen, wie Kollegen, Kunden oder Patienten, persönliche Hilfe, medizinische Versorgung, emotionale Unterstützung oder andere persönliche Betreuung zu bieten.
• Konstruktive und kooperative Arbeitsbeziehungen zu anderen aufzubauen und langfristig aufrechtzuerhalten.
• Für andere tätig zu sein oder direkt mit der Öffentlichkeit zu verhandeln. Dazu gehört die Bedienung von Kunden in Restaurants und Geschäften sowie der Empfang von Klienten oder Gästen.
• Beschwerden zu bearbeiten, Streitigkeiten zu schlichten, Missstände und Konflikte zu lösen oder anderweitig mit anderen zu verhandeln.

• Präsentationen zu Forschungsergebnissen für Kunden oder bei Forschungstreffen halten.
• Als Sachverständiger in arbeitsrechtlichen Prozessen aussagen.
• Forschungsliteratur durchsehen, um in psychologischen Fragen auf dem Laufenden zu bleiben.
• Individuelle Beurteilungen durchführen, einschließlich der Interpretation von Maßnahmen und der Bereitstellung von Feedback für Auswahl, Platzierung oder Beförderung.
• Artikel, Whitepaper oder Berichte schreiben, um Forschungsergebnisse weiterzugeben und andere zu schulen.
• Neue Geschäftsfelder entwickeln, indem Sie potenzielle Kunden kontaktieren, Verkaufspräsentationen halten und Angebote schreiben.
• Kunden in der Durchführung von Personalfunktionen schulen, einschließlich Tests, Auswahl und Leistungsmanagement.
• Führungskräfte und Manager in Bezug auf Führung und Leistung coachen.
• Beratung zu Best Practices und Umsetzung für die Auswahl.
• Programme zur Mitarbeiterauswahl oder -platzierung entwickeln und implementieren.
• Stellenanforderungen und -inhalte analysieren, um Kriterien für Klassifizierung, Auswahl, Schulung und andere damit verbundene Personalfunktionen festzulegen.