Sie unterstützen Bibliothekare, indem sie Lesern bei der Nutzung von Bibliothekskatalogen, Datenbanken und Indizes zur Suche nach Büchern und anderen Materialien helfen und Fragen beantworten, die nur eine kurze Konsultation von Standardreferenzen erfordern. Sie erstellen Datensätze, sortieren und ordnen Bücher oder andere Medien ein, entfernen oder reparieren beschädigte Bücher oder andere Medien, registrieren Benutzer und leihen Materialien ein und aus.

Sie verwalten Bibliotheken und erbringen damit verbundene Bibliotheksdienste. Sie arbeiten in öffentlichen Bibliotheken, Bildungseinrichtungen, Museen, Unternehmen, Behörden, Anwaltskanzleien, gemeinnützigen Organisationen und im Gesundheitswesen. Sie wählen Bibliotheksmaterialien aus, beschaffen sie, katalogisieren sie, klassifizieren sie, verteilen sie und pflegen sie. Sie bieten Nachschlage-, bibliografische und Leserberatungsdienste an.

Sie restaurieren, pflegen oder bereiten Objekte in Museumssammlungen für die Lagerung, Forschung oder Ausstellung vor. Sie arbeiten mit Proben wie Fossilien, Skelettteilen oder Pflanzen, aber auch mit Artefakten, Textilien oder Kunstwerken. Sie identifizieren und dokumentieren Objekte oder installieren und arrangieren sie in Ausstellungen. Zu diesen Berufen gehören Buch- und Dokumentenrestauratoren.

Sie verwalten Sammlungen von Museen oder anderen Institutionen, beispielsweise Kunstwerke, Sammlerstücke, historische Gegenstände oder wissenschaftliche Exemplare. Sie führen Lehr-, Forschungs- oder gemeinnützige Aktivitäten der Institution durch.

Sie bewerten, bearbeiten und leiten die Aufbewahrung von Dauerakten und historisch wertvollen Dokumenten. Sie beteiligen sich an Forschungsaktivitäten auf der Grundlage von Archivmaterialien.

Sie unterrichten oder leiten Kurse, die nicht zu einem Berufsziel oder Abschluss führen. Die Kurse können Weiterbildungskurse sowie nicht-berufliche und nicht-akademische Themen umfassen. Der Unterricht kann an einer traditionellen Bildungseinrichtung stattfinden, muss aber nicht.

Sie unterrichten Jugendliche und Erwachsene in Förderklassen, Vorbereitungskursen für die allgemeine Bildungsentwicklungsprüfung, in Alphabetisierungskursen oder in Englisch als Zweitsprache. Der Unterricht kann in einer traditionellen Bildungseinrichtung stattfinden, muss aber nicht.

Sie bieten individuellen Sportunterricht oder entsprechende Dienstleistungen für Kinder, Jugendliche oder Erwachsene mit besonderen körperlichen Bedürfnissen aufgrund grobmotorischer Entwicklungsverzögerungen oder anderer Beeinträchtigungen an.

Sie unterrichten lernbehinderte und körperlich behinderte Schüler in weiterführenden Schulfächern. Dazu gehören Lehrkräfte, die sich auf die Arbeit mit hör- und sehbehinderten Schülern spezialisiert haben und diese unterrichten, sowie solche, die geistig behinderten Schülern grundlegende schulische und lebenspraktische Fähigkeiten vermitteln.

Sie unterrichten lernbehinderte und körperlich behinderte Schüler in Fächern der Mittelstufe. Dazu gehören Lehrer, die sich auf die Arbeit mit hör- und sehbehinderten Schülern spezialisiert haben und solche, die geistig behinderten Schülern grundlegende akademische und lebenspraktische Fähigkeiten vermitteln.