Většina stratégů by měla vynikat v:

• Stanovení dlouhodobých cílů a specifikaci strategií a akcí k jejich dosažení.
• Analýze informací a vyhodnocování výsledků s cílem vybrat nejlepší řešení a vyřešit problémy.
• Vypracování konkrétních cílů a plánů pro stanovení priorit, organizaci a plnění vaší práce.
• Plánování akcí, programů a aktivit, jakož i práce ostatních.

Každý administrátor by měl vynikat v:

• Poskytování informací nadřízeným, spolupracovníkům a podřízeným, stejně jako v komunikaci s lidmi mimo organizaci, zastupování organizace vůči zákazníkům, veřejnosti, vládě a dalším externím zdrojům. Tyto informace lze vyměňovat osobně, písemně, telefonicky nebo e-mailem.
• Udržování informačních souborů a zpracování dokumentace.
• Náboru, pohovorů, výběru, najímání a povyšování zaměstnanců v organizaci a jejich zapojení do spolupráce na plnění úkolů podporou a budováním vzájemné důvěry, respektu a spolupráce.

• Příprava materiálů a učebny pro vyučovací aktivity.
• Vedení přesných a důkladných záznamů o studentech v souladu se zákony, okresními zásadami a administrativními předpisy.
• Výuka studentů individuálně i ve skupinách s využitím různých výukových metod, jako jsou přednášky, diskuse a demonstrace.
• Stanovení a vymáhání pravidel chování a postupů pro udržování pořádku mezi studenty.
• Pozorování a hodnocení výkonu, chování, sociálního rozvoje a fyzického zdraví studentů.
• Pokyny a sledování studentů v používání a péči o vybavení a materiály s cílem předcházet zraněním a škodám.
• Plánování a provádění aktivit pro vyvážené programy výuky, demonstrací a pracovní doby, které studentům poskytují příležitosti k pozorování, kladení otázek a zkoumání.
• Příprava, administrace a známkování testů a úkolů pro hodnocení pokroku studentů.
• Vymáhání všech administrativních zásad a pravidel upravujících studenty.