Inspektor

Archetype 6 Inspector

Inspektoři by měli být skvělí v:

  • Odhadování velikostí, vzdáleností a množství; nebo určování času, nákladů, zdrojů nebo materiálů potřebných k provedení pracovní činnosti.
  • Pozorování, přijímání a jiné získávání informací ze všech relevantních zdrojů.
  • Identifikaci informací kategorizací, odhadováním, rozpoznáváním rozdílů nebo podobností a detekcí změn okolností nebo událostí.
  • Kontrole zařízení, konstrukcí nebo materiálů za účelem identifikace příčiny chyb nebo jiných problémů či vad.

Obsluha

Archetype 4 Controller

Od obsluhy se očekává, že bude dobří v:

  • Používání řídicích mechanismů nebo přímé fyzické činnosti k ovládání výrobních systémů.
  • Práci s ručně ovládanými průmyslovými stroji a elektrickým nářadím.
  • Nastavování knoflíků, pák a fyzických nebo dotykových tlačítek v průmyslových zařízeních.
  • Řízení, manévrování, navigace nebo řízení vozidel či mechanizovaných zařízení, jako jsou vysokozdvižné vozíky, osobní vozidla, letadla nebo plavidla.

Další pracovní činnosti související s Řidiči autobusů, škola nebo speciální klient

  • Dodržování bezpečnostních pravidel při nastupování a vystupování studentů z autobusů nebo při přecházení ulic v blízkosti autobusových zastávek.
  • Dodržování dopravních předpisů pro bezpečný a zdvořilý provoz vozidel.
  • Kontrola stavu pneumatik, brzd, stěračů, světel, oleje, paliva, vody a bezpečnostního vybavení vozidla, aby se zajistilo, že vše je v pořádku.
  • Vyzvedávání a vysazování studentů na pravidelně plánovaných místech v sousedství, dodržování přísných časových harmonogramů.
  • Hlášení jakýchkoli poruch autobusů nebo potřebných oprav.
  • Řízení benzínových, naftových nebo elektrických vozidel pro více osob pro přepravu studentů mezi sousedstvími, školami a školními aktivitami.
  • Příprava a podávání zpráv, které mohou zahrnovat počet cestujících nebo jízd, odpracované hodiny, počet najetých kilometrů, spotřebu paliva nebo zaplacené jízdné.
  • Udržování znalostí postupů první pomoci.
  • Udržování čistoty interiérů autobusů pro cestující.
  • Čtení map a dodržování písemných a ústních zeměpisných pokynů.