Každý administrátor by měl vynikat v:

• Poskytování informací nadřízeným, spolupracovníkům a podřízeným, stejně jako v komunikaci s lidmi mimo organizaci, zastupování organizace vůči zákazníkům, veřejnosti, vládě a dalším externím zdrojům. Tyto informace lze vyměňovat osobně, písemně, telefonicky nebo e-mailem.
• Udržování informačních souborů a zpracování dokumentace.
• Náboru, pohovorů, výběru, najímání a povyšování zaměstnanců v organizaci a jejich zapojení do spolupráce na plnění úkolů podporou a budováním vzájemné důvěry, respektu a spolupráce.

Většina stratégů by měla vynikat v:

• Stanovení dlouhodobých cílů a specifikaci strategií a akcí k jejich dosažení.
• Analýze informací a vyhodnocování výsledků s cílem vybrat nejlepší řešení a vyřešit problémy.
• Vypracování konkrétních cílů a plánů pro stanovení priorit, organizaci a plnění vaší práce.
• Plánování akcí, programů a aktivit, jakož i práce ostatních.

• Psaní a podávání žádostí o granty nebo návrhů na zajištění financování programů distančního vzdělávání.
• Kontrola obsahu distančního vzdělávání z hlediska zajištění souladu s autorskými právy, licencemi nebo jinými požadavky.
• Provádění inventur vybavení pro distanční vzdělávání, shrnování údajů o jeho používání.
• Sdělování technických nebo marketingových informací o distančním vzdělávání prostřednictvím podcastů, webinářů a dalších technologií.
• Školení instruktorů a zaměstnanců distančního vzdělávání v používání nebo podpoře aplikací distančního vzdělávání, jako je software pro správu kurzů.
• Řešení problémů se vybavením nebo aplikacemi pro distanční vzdělávání.
• Dohled nad personálem asistence distančního vzdělávání.
• Nákup vybavení nebo služeb v souladu s plány distančního vzdělávání a rozpočtovými omezeními.
• Výběr, řízení a sledování práce dodavatelů, kteří poskytují produkty nebo služby pro programy distančního vzdělávání.
• Příprava a správa rozpočtů programů distančního vzdělávání.