S’espera que qualsevol mentor tingui un bon rendiment en:

• Identificar les necessitats de desenvolupament dels altres i entrenar, fer de mentor o ajudar els altres a millorar els seus coneixements o habilitats.
• Proporcionar orientació i direcció als subordinats, incloent-hi l’establiment d’estàndards de rendiment i el seguiment del rendiment.
• Convèncer els altres perquè acceptin una idea o que canviïn d’opinió o accions d’acord amb els objectius de l’empresa.
• Identificar les necessitats educatives dels altres, desenvolupar programes o classes educatives o de formació formals, i ensenyar o instruir altres persones.

Els innovadors solen tenir quatre objectius principals:

• Desenvolupar o crear noves aplicacions, relacions, sistemes o productes.
• Proporcionar idees creatives o contribucions artístiques.
• Mantenir-se al dia tècnicament i aplicar nous coneixements a la feina.
• Avaluar, experimentar i provar nous enfocaments per resoldre problemes.

• Impartir classes d’escriptura.
• Ajudar els estudiants que necessiten ajuda addicional amb els seus treballs fora de classe.
• Participar en activitats culturals i literàries, com ara viatjar a l’estranger i assistir a esdeveniments d’arts escèniques.
• Escriure peces literàries originals.
• Reclutar, formar i supervisar el personal del departament, com ara professors i instructors d’escriptura d’estudiants.
• Realitzar avaluacions del rendiment del personal.
• Impartir classes utilitzant tecnologia en línia.
• Iniciar, facilitar i moderar debats a l’aula.
• Avaluar i qualificar els treballs de classe, les tasques i els treballs dels estudiants.
• Preparar materials del curs, com ara programes, tasques de casa i apunts.
• Preparar i impartir conferències a estudiants de grau o postgrau sobre temes com ara poesia, estructura de novel·les i traducció i adaptació.
• Mantenir registres d’assistència dels estudiants, qualificacions i altres registres necessaris.
• Planificar, avaluar i revisar els plans d’estudis, el contingut del curs, els materials del curs i els mètodes d’instrucció.