Innovator

Archetype 5 Innovator

Innovatorer har normalt fire hovedmål:

  • Udvikling eller skabelse af nye applikationer, relationer, systemer eller produkter.
  • At levere kreative ideer eller kunstneriske bidrag.
  • At holde sig teknisk opdateret og anvende ny viden i sit job.
  • At benchmarke, eksperimentere og teste nye tilgange til problemløsning.

Mentor

Archetype 2 Mentor

Enhver mentor forventes at præstere godt i at:

  • Identificere andres udviklingsbehov og coache, mentorere eller på anden måde hjælpe andre med at forbedre deres viden eller færdigheder.
  • Give vejledning og retning til underordnede, herunder fastsætte præstationsstandarder og overvåge præstation.
  • Overbevise andre om at acceptere en idé eller på anden måde ændre deres mening eller handlinger i overensstemmelse med virksomhedens mål.
  • Identificere andres uddannelsesbehov, udvikle formelle uddannelses- eller træningsprogrammer eller -klasser og undervise eller instruere andre.

Yderligere Jobaktiviteter for: Antropologi- og arkæologilærere, gymnasium

  • Udføre forskning inden for et bestemt vidensområde og præsentere resultater i fagtidsskrifter, bøger, elektroniske medier eller på faglige konferencer.
  • Udarbejdelse af ansøgninger om tilskud til fremskaffelse af ekstern forskningsfinansiering og gennemgang af andres ansøgninger om tilskud.
  • Gennemgang af manuskripter til offentliggørelse i bøger og fagtidsskrifter.
  • Holde sig ajour med udviklingen inden for feltet ved at læse aktuel litteratur, tale med kolleger og deltage i faglige konferencer.
  • Forberedelse og afholdelse af forelæsninger for bachelor- eller kandidatstuderende om emner som forskningsmetoder, urban antropologi samt sprog og kultur.
  • Evaluering og bedømmelse af studerendes klassearbejde, opgaver og artikler.
  • Initiering, facilitering og moderering af klassediskussioner.
  • Overvågning af undervisning, praktikophold og forskningsarbejde på bachelor- eller kandidatniveau.
  • Udarbejdelse af kursusmaterialer, såsom pensum, hjemmeopgaver og udleverede opgaver.
  • Udarbejdelse, administration og bedømmelse af eksamener eller tildeling af dette arbejde til andre.