Stratège

La plupart des Stratèges devraient exceller dans :
- La définition d’objectifs à long terme et la définition des stratégies et des actions pour les atteindre.
- L’analyse des informations et l’évaluation des résultats pour choisir la meilleure solution et résoudre les problèmes.
- L’élaboration d’objectifs et de plans précis pour prioriser, organiser et accomplir son travail.
- La planification d’événements, de programmes et d’activités, ainsi que du travail des autres.
Administrateur

Tout administrateur doit exceller dans les domaines suivants :
- Fournir des informations aux superviseurs, collègues et subordonnés, ainsi que communiquer avec des personnes extérieures à l’organisation, représenter l’organisation auprès des clients, du public, du gouvernement et d’autres sources externes. Ces informations peuvent être échangées en personne, par écrit, par téléphone ou par courrier électronique.
- Tenir à jour des fichiers d’information et traiter des documents.
- Recruter, interviewer, sélectionner, embaucher et promouvoir des employés dans une organisation, et les amener à travailler ensemble pour accomplir des tâches en encourageant et en renforçant la confiance mutuelle, le respect et la coopération.
Autres activités professionnelles liées à Enseignants du collège, sauf enseignement spécialisé et professionnel/technique
- Aider les élèves qui ont besoin d’une assistance supplémentaire, par exemple en faisant du tutorat et en préparant et en mettant en œuvre des programmes de rattrapage.
- Rencontrer ou correspondre avec les parents ou les tuteurs pour discuter des progrès des enfants et pour déterminer les priorités et les besoins en ressources.
- Coordonner et superviser les activités parascolaires, telles que les clubs, les organisations étudiantes et les concours académiques.
- Établir et appliquer des règles de comportement et des procédures pour maintenir l’ordre parmi les élèves.
- Adapter les méthodes d’enseignement et le matériel pédagogique pour répondre aux différents besoins et intérêts des élèves.
- Enseigner par le biais de cours magistraux, de discussions et de démonstrations dans une ou plusieurs matières, telles que l’anglais, les mathématiques ou les sciences sociales.
- Préparer, administrer et noter les tests et les devoirs pour évaluer les progrès des élèves.
- Établir des objectifs compréhensibles pour toutes les leçons, unités et projets, et communiquer ces objectifs aux élèves.