Tout mentor doit être performant dans les domaines suivants :

• Identifier les besoins de développement des autres et encadrer, encadrer ou aider les autres à améliorer leurs connaissances ou leurs compétences.
• Fournir des conseils et des directives aux subordonnés, notamment en établissant des normes de performance et en surveillant les performances.
• Convaincre les autres d’accepter une idée ou de changer d’avis ou d’agir conformément aux objectifs de l’entreprise.
• Identifier les besoins éducatifs des autres, élaborer des programmes ou des cours d’éducation ou de formation formels et enseigner ou instruire les autres.

Tout administrateur doit exceller dans les domaines suivants :

• Fournir des informations aux superviseurs, collègues et subordonnés, ainsi que communiquer avec des personnes extérieures à l’organisation, représenter l’organisation auprès des clients, du public, du gouvernement et d’autres sources externes. Ces informations peuvent être échangées en personne, par écrit, par téléphone ou par courrier électronique.
• Tenir à jour des fichiers d’information et traiter des documents.
• Recruter, interviewer, sélectionner, embaucher et promouvoir des employés dans une organisation, et les amener à travailler ensemble pour accomplir des tâches en encourageant et en renforçant la confiance mutuelle, le respect et la coopération.

• Sélection des itinéraires de transport pour maximiser l’économie en combinant les expéditions ou en consolidant l’entreposage et la distribution.
• Schéma des modèles de chaînes d’approvisionnement pour faciliter les discussions avec les clients.
• Négocier les prix et les conditions avec les fournisseurs, les vendeurs ou les transitaires.
• Réunion avec les fournisseurs pour discuter des mesures de performance, pour fournir un retour d’information sur les performances ou pour discuter des prévisions ou des changements de production.
• Documenter les processus physiques des chaînes d’approvisionnement, tels que les flux de travail, les temps de cycle, les responsabilités des postes ou les flux des systèmes.
• Élaborer ou mettre en œuvre des procédures ou des systèmes pour évaluer ou sélectionner les fournisseurs.
• Concevoir ou mettre en œuvre des stratégies d’entreposage des usines pour les matériaux de production ou les produits finis.
• Consulter les planificateurs des chaînes d’approvisionnement pour prévoir les demandes ou créer des plans d’approvisionnement afin de garantir la disponibilité des matériaux ou des produits.
• Définir des mesures de performance pour la mesure, la comparaison ou l’évaluation des facteurs de la chaîne d’approvisionnement, tels que le coût ou la qualité du produit.