Innovador

Els innovadors solen tenir quatre objectius principals:
- Desenvolupar o crear noves aplicacions, relacions, sistemes o productes.
- Proporcionar idees creatives o contribucions artístiques.
- Mantenir-se al dia tècnicament i aplicar nous coneixements a la feina.
- Avaluar, experimentar i provar nous enfocaments per resoldre problemes.
Administrador

Qualsevol administrador hauria d’excel·lir en:
- Proporcionar informació a supervisors, companys de feina i subordinats, així com comunicar-se amb persones externes a l’organització, representar l’organització davant els clients, el públic, el govern i altres fonts externes. Aquesta informació es pot intercanviar en persona, per escrit, per telèfon o correu electrònic.
- Mantenir fitxers d’informació i processar tràmits.
- Reclutar, entrevistar, seleccionar, contractar i promoure empleats d’una organització, i aconseguir que treballin junts per dur a terme tasques fomentant i construint confiança, respecte i cooperació mútuos.
Altres activitats laborals : Compositors i arranjadors musicals
- Aplicar elements de teoria musical per crear estructures musicals i tonals, incloent-hi harmonies i melodies.
- Utilitzar ordinadors i sintetitzadors per compondre, orquestrar i arranjar música.
- Determinar veus, instruments, estructures harmòniques, ritmes, tempos i equilibris de tons necessaris per aconseguir els efectes desitjats en una composició musical.
- Experimentar amb diferents sons, i tipus i peces musicals, utilitzant sintetitzadors i ordinadors segons sigui necessari per provar i avaluar idees.
- Escriure canvis directament a les composicions o utilitzar programari informàtic per fer canvis.
- Transcriure idees per a composicions musicals a notació musical, utilitzant instruments, bolígraf i paper o ordinadors.
- Guiar músics durant els assajos, les actuacions o les sessions de gravació.
- Partiturar composicions de manera que siguin coherents amb les capacitats instrumentals i vocals, com ara rangs i tonalitats, utilitzant coneixements de teoria musical.








