检查员

Archetype 6 Inspector

检查员应擅长:

  • 估算尺寸、距离和数量;或确定完成工作活动所需的时间、成本、资源或材料。
  • 观察、接收并通过其他方式从所有相关来源获取信息。
  • 通过分类、估算、识别差异或相似之处以及检测情况或事件的变化来识别信息。
  • 检查设备、结构或材料,以确定错误或其他问题或缺陷的原因。

导师

Archetype 2 Mentor

任何导师都应在以下方面表现出色:

  • 识别他人的发展需求,并通过指导、辅导或其他方式帮助他人提升知识或技能。
  • 为下属提供指导和指引,包括设定绩效标准和监督绩效。
  • 说服他人接受想法,或根据公司目标改变想法或行动。
  • 识别他人的教育需求,制定正式的教育或培训项目或课程,并教授或指导他人。

与以下相关的其他 工作活动 图书馆学教师(大专)

  • 在特定知识领域进行研究,并在专业期刊、书籍、电子媒体或专业会议上展示研究成果。
  • 通过阅读当前文献、与同事交谈、在会议上发表演讲以及在专业协会委员会任职,了解该领域的发展。
  • 开发和教授在线课程。
  • 编辑专业期刊的手稿。
  • 准备课程材料,例如教学大纲、家庭作业和讲义。
  • 准备并向本科生或研究生讲授有关馆藏发展、档案方法以及索引和摘要等主题的讲座。
  • 评估和评分学生的课堂作业、作业和论文。
  • 发起、促进和主持课堂讨论。
  • 计划、评估和修订课程、课程内容、课程材料和教学方法。
  • 维护学生出勤记录、成绩和其他所需记录。