他们研究、分析、记录和解释过去所记录的内容，例如政府和机构记录、报纸和其他期刊、照片、访谈、电影、电子媒体以及未发表的手稿，例如个人日记和信件。

他们研究地球表面各区域的性质和用途，关联和解释自然现象与文化现象之间的相互作用。他们研究一个地区的自然特征，包括地貌、气候、土壤、植物和动物。他们研究特定地区的社会特征、经济活动、政治组织和相互依存关系。

他们通过挖掘、水下打捞或其他发现手段，对人类遗骸、文物、建筑特征和结构进行研究，重建过去人类生活和文化的记录。

他们研究、评估和制定有关人类起源；人类的身体、社会、语言和文化发展；人类的行为以及人类创造的文化、组织和机构的公共政策。

他们制定了城镇、城市、县和大都市区等管辖范围内的土地和物质设施使用的综合计划和方案。

他们通过考察人们所组成的群体、社会机构以及各种社会、宗教、政治和商业组织来研究人类社会和社会行为，研究群体的行为和互动，追溯群体的起源和发展，并分析群体活动对个体成员的影响。

他们运用神经心理学的理论和原理来诊断和治疗高级大脑功能障碍。

他们将心理学原理应用于人力资源、行政、管理、销售和市场营销等问题。他们开展的活动可能包括政策规划；员工测试与选拔、培训与发展；以及组织发展与分析。他们与管理层合作，组织工作环境，以提高员工的工作效率。

他们通过病史、访谈和观察来评估个人的问题，并提供个人或团体咨询服务，以帮助个人实现更有效的个人、社会、教育和职业发展和调整。

他们研究学习和教学的过程，并开发适用于教育问题的心理学原理和技术。