他们教授与数学概念、统计学和精算学相关的课程，并教授如何应用原创和标准化的数学技术来解决具体问题和情况。教师既包括主要从事教学的教师，也包括从事教学和研究相结合的教师。

他们运用遥感技术协助自然资源、城市规划或国土安全等领域的科学家，并为飞行行程制定飞行计划或传感器配置。

他们进行与环境保护和自然环境利用相关的经济分析，例如水、空气、土地和可再生能源资源。他们运用经济学原理和统计技术，评估和量化替代方案的效益、成本、激励措施和影响。

他们开展研究、撰写报告或制定计划，以解决与商品和服务的生产和分配或货币和财政政策相关的经济问题。他们使用抽样技术和计量经济学方法收集和处理经济和统计数据。

他们对物理现象进行研究，在观察和实验的基础上发展理论，并设计应用物理定律和理论的方法。

他们根据实地笔记计算地图制作信息，绘制地形图并验证其准确性。

他们调整和操作测量仪器，例如经纬仪和电子测距设备，并编写笔记、绘制草图并将数据输入计算机。

他们实施纳米级设计的生产流程，以生产或修改具有独特分子或大分子组成的材料、设备或系统。他们操作先进的显微镜设备来操纵纳米级物体。他们在纳米工程人员的监督下工作。

他们开发工具、实施设计或集成机械、设备或计算机技术以确保有效的制造过程。

他们准备机械和机械设备的详细工作图，包括尺寸、紧固方法和其他工程信息。