Họ dạy các môn học trung học cho học sinh khuyết tật về thể chất và học tập. Bao gồm các giáo viên chuyên trách và làm việc với học sinh khiếm thính và khiếm thị, và những người dạy các kỹ năng học tập và sinh hoạt cơ bản cho học sinh khuyết tật trí tuệ.

Họ dạy các môn học trung học cơ sở cho học sinh khuyết tật về thể chất và học tập. Bao gồm các giáo viên chuyên trách và làm việc với học sinh khiếm thính và khiếm thị, cũng như những người dạy các kỹ năng học tập và sinh hoạt cơ bản cho học sinh khuyết tật trí tuệ.

Họ dạy các môn học tiểu học cho học sinh khuyết tật về thể chất và học tập. Bao gồm các giáo viên chuyên trách và làm việc với học sinh khiếm thính và khiếm thị, và những người dạy các kỹ năng học tập và sinh hoạt cơ bản cho học sinh khuyết tật trí tuệ.

Họ dạy các môn học mầm non cho học sinh khuyết tật về thể chất và trí tuệ. Bao gồm các giáo viên chuyên trách và làm việc với học sinh khiếm thính và khiếm thị, và những người dạy các kỹ năng học tập và sinh hoạt cơ bản cho học sinh khuyết tật trí tuệ.

Họ dạy các môn khoa học tự nhiên và xã hội cơ bản, vệ sinh cá nhân, âm nhạc, mỹ thuật và văn học cho học sinh mẫu giáo. Họ thúc đẩy sự phát triển thể chất, tinh thần và xã hội. Họ được yêu cầu phải có chứng chỉ do tiểu bang cấp.

Họ hướng dẫn trẻ em lứa tuổi mầm non các hoạt động được thiết kế để thúc đẩy sự phát triển về mặt xã hội, thể chất và trí tuệ cần thiết cho bậc tiểu học tại trường mầm non, nhà trẻ hoặc các cơ sở phát triển trẻ em khác. Họ được yêu cầu phải có chứng chỉ do tiểu bang cấp.

Họ giảng dạy hoặc hướng dẫn các môn học nghề hoặc chuyên môn cho học sinh đã tốt nghiệp hoặc rời trường trung học phổ thông. Bao gồm các giảng viên trường học từ xa, công nghiệp và thương mại; và các giáo viên và giảng viên giáo dục thường xuyên đào tạo người vận hành máy móc và thiết bị công nghiệp, thiết bị vận tải và truyền thông.

Họ tạo điều kiện thuận lợi cho việc đàm phán và giải quyết xung đột thông qua đối thoại. Họ giải quyết xung đột bên ngoài hệ thống tòa án dựa trên sự đồng thuận của các bên liên quan.

Họ lập kế hoạch, chỉ đạo hoặc điều phối các chương trình được thiết kế để thúc đẩy giáo dục tôn giáo hoặc các hoạt động của một nhóm tôn giáo. Họ cung cấp tư vấn và hướng dẫn liên quan đến các vấn đề hôn nhân, sức khỏe, tài chính và tôn giáo.

Họ thực hiện các nghi lễ tôn giáo và các chức năng tâm linh khác liên quan đến tín ngưỡng và thực hành tôn giáo hoặc giáo phái. Họ cung cấp sự hướng dẫn và hỗ trợ về mặt tinh thần và đạo đức cho các thành viên.