Tahlilchilar ko’pincha quyidagi vazifalarni bajaradilar:

• Axborot yoki ma’lumotlarni alohida qismlarga ajratish orqali axborotning asosiy tamoyillari, sabablari yoki faktlarini aniqlash.
• Hodisalar yoki jarayonlar qonunlar, qoidalar yoki standartlarga muvofiqligini aniqlash uchun tegishli ma’lumotlar va individual mulohazalardan foydalanish.
• Narsalarning yoki odamlarning qiymatini, ahamiyatini yoki sifatini baholash.
• Axborot yoki ma’lumotlarni kompilyatsiya qilish, kodlash, tasniflash, hisoblash, jadval tuzish, audit qilish yoki tekshirish.

Har qanday mentorlar quyidagilarda yaxshi natijalarga erishish kutilmoqda:

• Boshqalarning rivojlanish ehtiyojlarini aniqlash va boshqalarga o’z bilimlari yoki ko’nikmalarini oshirishda murabbiylik qilish, ustozlik qilish yoki boshqa yo’llar bilan yordam berish.
• Bo’ysunuvchilarga yo’l-yo’riq va ko’rsatma berish, shu jumladan ishlash standartlarini belgilash va ish faoliyatini monitoring qilish.
• Boshqalarni kompaniya maqsadlariga muvofiq o’z fikrlarini yoki harakatlarini qabul qilishga va g’oya qilishga yoki boshqacha tarzda o’zgartirishga ishontirish.
• Boshqalarning ta’lim ehtiyojlarini aniqlash, rasmiy ta’lim yoki o’quv dasturlari yoki darslarini ishlab chiqish va boshqalarga dars berish yoki ko’rsatma berish.

• Kurs veb-saytlarini ishlab chiqish va yuritish.
• Talabalarning dars ishlarini, topshiriqlarini va hujjatlarini baholash va baholash.
• Imtihonlarni tuzish, o’tkazish va baholash yoki bu ishni boshqalarga topshirish.
• Kurs materiallarini, masalan, o’quv dasturlari, uy vazifalari va tarqatma materiallarni tayyorlash.
• Talabalarning davomat yozuvlarini, baholarini va boshqa kerakli yozuvlarni yuritish.
• Sinfdagi muhokamalarni boshlash, o’tkazish va moderatsiya qilish.
• O’quv dasturlari, kurs mazmuni, kurs materiallari va o’qitish usullarini rejalashtirish, baholash va qayta ko’rib chiqish.
• Talabalarga maslahat berish va yordam berish uchun muntazam ravishda ish vaqtini belgilash.
• Mavjud adabiyotlarni o’qish, hamkasblar bilan suhbatlashish va professional tashkilotlar va konferensiyalarda ishtirok etish orqali sohadagi o’zgarishlardan xabardor bo’lish.
• Talabalarga akademik va kasbiy o’quv dasturlari va martaba masalalari bo’yicha maslahat berish.
• Darsliklar kabi materiallar va materiallarni tanlash va olish.
• O’qitish va tadqiqotlar masalalarini hal qilish uchun hamkasblar bilan hamkorlik qilish.