Інспектор

Archetype 6 Inspector

Інспектори повинні бути чудовими у:

  • Оцінці розмірів, відстаней та кількості; або визначенні часу, витрат, ресурсів чи матеріалів, необхідних для виконання робочої діяльності.
  • Спостереженні, отриманні та іншому отриманні інформації з усіх відповідних джерел.
  • Виявленні інформації шляхом категоризації, оцінки, розпізнавання відмінностей або подібностей, а також виявленні змін в обставинах або подіях.
  • Огляді обладнання, конструкцій або матеріалів для виявлення причини помилок або інших проблем чи дефектів.

Технік

Archetype 11 Technician

Технікам часто ставлять такі завдання:

  • Надання документації, детальних інструкцій, креслень або специфікацій, щоб розповісти іншим про те, як пристрої, деталі, обладнання або конструкції мають бути виготовлені, побудовані, зібрані, модифіковані, обслуговуються або використані.
  • Використання комп’ютерів та комп’ютерних систем (включаючи апаратне та програмне забезпечення) для програмування, написання програмного забезпечення, налаштування функцій, введення даних або обробки інформації.
  • Обслуговування, ремонт, калібрування, регулювання, точне налаштування або тестування машин, пристроїв та обладнання, які працюють переважно на електричних або електронних (не механічних) принципах.

Додаткова робоча діяльність, пов'язана з Історики

  • Збереження та консервація рукописів, записів та інших артефактів.
  • Організація даних, аналіз та інтерпретація їхньої автентичності та відносної значущості.
  • Збір історичних даних з таких джерел, як архіви, судові протоколи, щоденники, новинні файли та фотографії, а також збір джерел даних, таких як книги, брошури та періодичні видання.
  • Відстеження історичного розвитку в певній галузі, такій як соціальна, культурна, політична чи дипломатична історія.
  • Проведення історичних досліджень як основи для ідентифікації, консервації та реконструкції історичних місць і матеріалів.
  • Викладання та проведення досліджень у коледжах, університетах, музеях та інших дослідницьких установах і школах.
  • Проведення історичних досліджень та публікація або представлення висновків і теорій.
  • Виступи перед різними групами, організаціями та клубами для просування цілей та діяльності історичних товариств.
  • Підготовка публікацій та виставок або рецензування тих, що підготовлені іншими, для забезпечення їхньої історичної точності.