Більшість стратегів повинні досягати успіху в:

• Встановленні довгострокових цілей та визначенні стратегій і дій для їх досягнення.
• Аналізі інформації та оцінці результатів для вибору найкращого рішення та вирішення проблем.
• Розробці конкретних цілей та планів для визначення пріоритетів, організації та виконання вашої роботи.
• Плануванні подій, програм та заходів, а також роботи інших.

Від будь-якого наставника очікується успішна робота у:

• Визначенні потреб розвитку інших та коучингу, наставництві або іншій допомозі іншим у покращенні їхніх знань чи навичок.
• Наданні керівництва та вказівок підлеглим, включаючи встановлення стандартів ефективності та моніторинг їхньої ефективності.
• Переконанні інших прийняти ідею або змінити свою думку чи дії відповідно до цілей компанії.
• Визначенні освітніх потреб інших, розробці формальних освітніх або навчальних програм чи курсів, а також навчанні чи інструктажі інших.

• Оцінювання та виставлення балів студентських робіт, завдань та робіт.
• Ведення обліку відвідуваності студентів, оцінок та інших необхідних записів.
• Підготовка та проведення лекцій для студентів бакалаврату або магістратури з таких тем, як анатомія, терапевтична рекреація та теорія кондиціонування.
• Підготовка навчальних матеріалів, таких як навчальні програми, домашні завдання та роздаткові матеріали.
• Складання, проведення та оцінювання іспитів або доручення цієї роботи іншим особам.
• Підтримка регулярного графіку прийому для консультування та допомоги студентам.
• Планування, оцінювання та перегляд навчальних програм, змісту курсів, навчальних матеріалів та методів навчання.
• Ініціювання, проведення та модерування аудиторних дискусій.
• Бути в курсі подій у цій галузі шляхом читання актуальної літератури, спілкування з колегами та участі у професійних конференціях.
• Консультування студентів щодо академічних та професійних навчальних програм та питань кар’єри.