Будь-який адміністратор повинен відмінно вміти:

• Надавати інформацію керівникам, колегам та підлеглим, а також спілкуватися з людьми поза організацією, представляти організацію перед клієнтами, громадськістю, урядом та іншими зовнішніми джерелами. Цю інформацію можна обмінювати особисто, письмово, телефоном чи електронною поштою.
• Вести інформаційні файли та обробляти документи.
• Набирати, проводити співбесіди, відбирати, наймати та просувати співробітників в організації, а також залучати їх до спільної роботи для виконання завдань, заохочуючи та будуючи взаємну довіру, повагу та співпрацю.

Від будь-якого наставника очікується успішна робота у:

• Визначенні потреб розвитку інших та коучингу, наставництві або іншій допомозі іншим у покращенні їхніх знань чи навичок.
• Наданні керівництва та вказівок підлеглим, включаючи встановлення стандартів ефективності та моніторинг їхньої ефективності.
• Переконанні інших прийняти ідею або змінити свою думку чи дії відповідно до цілей компанії.
• Визначенні освітніх потреб інших, розробці формальних освітніх або навчальних програм чи курсів, а також навчанні чи інструктажі інших.

• Взяття, отримання або перевірка періодичних обліків ув’язнених.
• Підтримка порядку, дисципліни та безпеки у відведених зонах відповідно до відповідних правил, положень, політик та законів.
• Реагування на надзвичайні ситуації, такі як втечі.
• Підтримка знань про всі інституційні політики, правила, процедури та положення, їх дотримання та забезпечення виконання.
• Керівництво роботою працівників виправних установ для забезпечення безпечного утримання, дисципліни та добробуту ув’язнених.
• Стримування, забезпечення безпеки або контроль правопорушників, використання хімічних речовин, вогнепальної зброї або іншої сили за необхідності.
• Керівництво або проведення обшуків ув’язнених або їхніх приміщень для виявлення контрабандних предметів.
• Моніторинг поведінки підлеглих для забезпечення пильної, ввічливої та професійної поведінки щодо ув’язнених, умовно-достроково звільнених, колег по роботі, відвідувачів та громадськості.
• Заповнення адміністративної документації або контроль за підготовкою чи веденням записів, форм чи звітів.
• Інструктаж працівників або проведення навчання на робочому місці.
• Проведення перекличок працівників виправних установ.