Інноватори зазвичай мають чотири основні цілі:

• Розробка або створення нових програм, відносин, систем чи продуктів.
• Надання креативних ідей або мистецького внеску.
• Будьте в курсі технічних новинок та застосовуйте нові знання у своїй роботі.
• Бенчмаркінг, експериментування та тестування нових підходів до вирішення проблем.

Аналітики часто виконують такі завдання:

• Визначення основних принципів, причин або фактів інформації шляхом розбиття інформації чи даних на окремі частини.
• Використання відповідної інформації та індивідуального судження для визначення того, чи відповідають події чи процеси законам, нормам чи стандартам.
• Оцінка цінності, важливості чи якості речей чи людей.
• Збір, кодування, категоризація, обчислення, складання таблиць, аудит або перевірка інформації чи даних.

• Підготовка навчальних матеріалів, таких як навчальні програми, домашні завдання та роздаткові матеріали.
• Оцінювання та оцінювання аудиторних робіт, лабораторних робіт, завдань та робіт студентів.
• Бути в курсі розробок у цій галузі шляхом читання актуальної літератури, спілкування з колегами та участі у професійних конференціях.
• Підготовка та проведення лекцій для студентів бакалаврату або магістратури з таких тем, як виробництво сільськогосподарських культур, генетика рослин та хімія ґрунту.
• Ініціювання, сприяння та модерування аудиторних дискусій.
• Проведення досліджень у певній галузі знань та публікація результатів у професійних журналах, книгах або електронних засобах масової інформації.
• Керівництво лабораторними заняттями та польовими роботами, а також координація лабораторних операцій.
• Керівництво викладанням, стажуванням та дослідницькою роботою студентів бакалаврату або магістратури.
• Складання, проведення та оцінювання іспитів або доручення цієї роботи іншим особам.
• Консультування студентів щодо академічних та професійних навчальних програм та питань кар’єри.