Mentor

Archetype 2 Mentor

Bir mentordan aşağıdaki konularda başarılı olması beklenir:

  • Başkalarının gelişim ihtiyaçlarını belirlemek ve onlara koçluk, mentorluk yaparak veya başka şekillerde bilgi ve becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak.
  • Performans standartları belirlemek ve performansı izlemek de dahil olmak üzere astlara rehberlik ve yönlendirme sağlamak.
  • Başkalarını bir fikri kabul etmeye veya şirket hedeflerine uygun olarak fikirlerini veya eylemlerini değiştirmeye ikna etmek.
  • Başkalarının eğitim ihtiyaçlarını belirlemek, resmi eğitim veya öğretim programları veya dersleri geliştirmek ve başkalarına eğitim vermek veya talimat vermek.

Arabulucu

Archetype 7 Mediator

Arabulucular aşağıdaki yeteneklere sahip olmalıdır:

  • İş arkadaşları, müşteriler veya hastalar gibi diğer kişilere kişisel yardım, tıbbi bakım, duygusal destek veya diğer kişisel bakım sağlamak.
  • Başkalarıyla yapıcı ve işbirlikçi çalışma ilişkileri geliştirmek ve bunları zaman içinde sürdürmek.
  • İnsanlar için performans sergilemek veya doğrudan halkla ilgilenmek. Bu, restoran ve mağazalarda müşterilere hizmet vermeyi ve müşterileri veya misafirleri karşılamayı içerir.
  • Şikayetleri ele almak, anlaşmazlıkları çözmek ve şikayetleri ve çatışmaları gidermek veya başkalarıyla müzakere etmek.

Ek iş faaliyetleri : Öğretmenler

  • Öğrencilerin evlerine, kütüphanelerine veya okullarına giderek özel ders seansları düzenlemek.
  • Öğrenciler veya velileriyle özel ders randevuları planlamak.
  • Özel dersleri tamamlayacak ders kitapları, yazılımlar, ekipmanlar veya diğer öğrenme materyallerini araştırmak veya önermek.
  • Küçük öğrenci grupları için özel ders atölyeleri, işbirlikçi projeler veya akademik destek seansları hazırlamak ve kolaylaştırmak.
  • Özel ders uygulamalarını geliştirmek veya yeni özel ders teknikleri öğrenmek için eğitim ve geliştirme seanslarına katılmak.
  • Verimliliği ve öğrenmeyi teşvik etmek için özel ders ortamı düzenlemek.
  • Öğrenci performansını izlemek veya sınıflar, laboratuvarlar veya bilgisayar merkezleri gibi akademik ortamlarda öğrencilere yardımcı olmak.
  • Öğrencileri teşvik etmek, motive etmek veya özgüvenlerini artırmak için olumlu pekiştirme teknikleri kullanarak öğrencilere geri bildirim sağlamak.
  • Öğrencilerin ihtiyaçlarına ve hedeflerine göre özel ders seansları için ders planları veya öğrenme modülleri hazırlamak.