Yenilikçilerin genellikle dört ana hedefi vardır:

• Yeni uygulamalar, ilişkiler, sistemler veya ürünler geliştirmek veya yaratmak.
• Yaratıcı fikirler veya sanatsal katkılar sunmak.
• Teknik olarak güncel kalmak ve yeni bilgileri işinize uygulamak.
• Sorunları çözmek için yeni yaklaşımları kıyaslamak, denemek ve test etmek.

Teknisyenlerden sıklıkla şu görevler istenecektir:

• Cihazların, parçaların, ekipmanların veya yapıların nasıl üretileceği, inşa edileceği, monte edileceği, değiştirileceği, bakımının yapılacağı veya kullanılacağı hakkında başkalarına bilgi vermek için dokümantasyon, ayrıntılı talimatlar, çizimler veya spesifikasyonlar sağlamak.
• Programlama, yazılım yazma, fonksiyonları ayarlama, veri girme veya bilgileri işleme için bilgisayarları ve bilgisayar sistemlerini (donanım ve yazılım dahil) kullanmak.
• Esas olarak elektrik veya elektronik (mekanik olmayan) prensiplere göre çalışan makinelerin, cihazların ve ekipmanların bakımını, onarımını, kalibrasyonunu, düzenlenmesini, ince ayarını veya testini yapmak.

• Standart matematiksel formüller uygulayarak jeodezik noktaları, yükseklikleri ve diğer planimetrik veya topografik özellikleri belirleme, ölçeklendirme ve yönlendirme.
• Hava fotoğrafçılığı ve diğer dijital uzaktan algılama tekniklerini kullanarak Dünya’nın belirli özellikleri hakkında bilgi toplama.
• Mevcut haritaları ve çizelgeleri gözden geçirme, gerekli tüm düzeltmeleri ve ayarlamaları yapma.
• Hava fotoğrafları, arazi ölçüm notları, kayıtlar, raporlar ve orijinal haritalar dahil olmak üzere harita hazırlığı için gerekli verileri derleme.
• Eksiksizlik ve doğruluğu sağlamak için son kompozisyonları inceleme.
• Harita içeriğini ve düzenini, ayrıca ölçekler, boyutlar, projeksiyon ve renkler gibi üretim özelliklerini belirleme ve özelliklere uyulduğundan emin olmak için üretimi yönlendirme.
• Topografik haritalar, hava fotoğrafı mozaikleri ve ilgili çizelgeler hazırlamak için arazi araştırmalarından, raporlardan, hava fotoğraflarından ve uydu görüntülerinden elde edilen verileri inceleme ve analiz etme.