Özel sergiler ve film, televizyon ve tiyatro setleri tasarlarlar. Senaryoları incelerler, yönetmenlerle görüşürler ve uygun mimari stilleri belirlemek için araştırmalar yaparlar.

Perakende mağazalarının vitrinlerinde ve iç mekanlarında, ayrıca ticaret fuarlarında sergilenen ticari teşhir standlarının planlamasını ve kurulumunu yaparlar.

Canlı, kurutulmuş veya yapay çiçekleri ve yaprakları tasarlıyor, kesiyor ve düzenliyorlar.

Giysi ve aksesuar tasarlıyorlar. Orijinal tasarımlar yaratıyorlar veya moda trendlerine uyum sağlıyorlar.

Çeşitli malzeme ve teknikler kullanarak özgün sanat eserleri yaratıyorlar.

Basılı yayın, yayıncılık ve reklamcılık gibi görsel iletişim araçları için tasarım konseptleri ve sunum yaklaşımları geliştirirler. Sanat eseri veya sayfa düzeni tasarımıyla uğraşan çalışanları yönlendirirler.

Tarım, tarımla ilgili süreçler veya ev ekonomisi faaliyetleriyle uğraşan bireylere ve ailelere tavsiyelerde bulunur, eğitim verir ve yardımcı olurlar. Sorunları çözmek için prosedürleri gösterir ve araştırma bulgularını uygularlar; ayrıca genel refahı artırmak için ürün geliştirme, satış ve makine ve ekipman kullanımı konusunda eğitim ve öğretim verirler.

Okul dışı gençlere ve yetişkinlere, telafi eğitim sınıflarında, genel eğitim geliştirme sınavına hazırlık sınıflarında, okuma yazma veya ikinci dil olarak İngilizce derslerinde eğitim verirler. Eğitim, geleneksel bir eğitim kurumunda gerçekleşebilir veya gerçekleşmeyebilir.

Eğitimsel ve fiziksel engelli öğrencilere ortaokul düzeyinde dersler veriyorlar. Bunlar arasında işitme ve görme engelli öğrencilerle çalışan ve zihinsel engellilere temel akademik ve yaşam becerileri öğreten öğretmenler de bulunmaktadır.

Eğitimsel ve fiziksel engelli öğrencilere ilkokul dersleri veriyorlar. İşitme ve görme engelli öğrencilerle çalışan ve uzmanlaşmış öğretmenler ile zihinsel engellilere temel akademik ve yaşam becerileri öğreten öğretmenler de bu gruba dahildir.