Strateg

De flesta strateger bör utmärka sig i att:
- Sätta långsiktiga mål och specificera strategier och åtgärder för att uppnå dem.
- Analysera information och utvärdera resultat för att välja den bästa lösningen och lösa problem.
- Utveckla specifika mål och planer för att prioritera, organisera och utföra ditt arbete.
- Schemalägga evenemang, program och aktiviteter, såväl som andras arbete.
Medlare

Medlare bör kunna:
- Ge personlig assistans, medicinsk vård, emotionellt stöd eller annan personlig vård till andra såsom kollegor, kunder eller patienter.
- Utveckla konstruktiva och samarbetsinriktade arbetsrelationer med andra och upprätthålla dem över tid.
- Utföra sig för människor eller ha direktkontakt med allmänheten. Detta inkluderar att betjäna kunder i restauranger och butiker samt ta emot klienter eller gäster.
- Hantera klagomål, lösa tvister och konflikter, eller på annat sätt förhandla med andra.
Andra arbetsuppgifter relaterade tillUtbildningsadministratörer, förskola och barnomsorg/program
- Samråda med föräldrar och personal för att diskutera utbildningsaktiviteter och policyer samt elevers beteende- eller inlärningsproblem.
- Förbereda och upprätthålla närvaro-, aktivitets-, planerings-, redovisnings- eller personalrapporter och register för tjänstemän och myndigheter, eller leda förberedelse- och underhållsaktiviteter.
- Sätta utbildningsstandarder och mål, hjälpa till med att upprätta policyer, rutiner och program för att genomföra dem.
- Övervaka elevers framsteg och ge elever och lärare hjälp med att lösa eventuella problem.
- Bestäma tilldelning av medel för personal, förnödenheter, material och utrustning samt godkänna inköp.
- Rekrytera, anställa, utbilda och utvärdera primär- och extrapersonal samt rekommendera personalåtgärder för program och tjänster.
- Leda och samordna lärares eller administratörers aktiviteter på daghem, skolor, offentliga myndigheter eller institutioner.
- Planera, leda och övervaka undervisningsmetoder och innehåll i utbildnings-, yrkes- eller elevaktivitetsprogram.







