Анализаторы часто выполняют следующие задачи:

• Выявление основополагающих принципов, причин или фактов информации путем разбиения информации или данных на отдельные части.
• Использование релевантной информации и индивидуальных суждений для определения соответствия событий или процессов законам, нормативным актам или стандартам.
• Оценка ценности, важности или качества вещей или людей.
• Компиляция, кодирование, категоризация, расчеты, табулирование, аудит или проверка информации или данных.

Технические специалисты часто выполняют следующие задачи:

• Предоставление документации, подробных инструкций, чертежей или спецификаций, поясняющих, как должны изготавливаться, конструироваться, собираться, модифицироваться, обслуживаться или использоваться устройства, детали, оборудование или конструкции.
• Использование компьютеров и компьютерных систем (включая аппаратное и программное обеспечение) для программирования, написания программного обеспечения, настройки функций, ввода данных или обработки информации.
• Обслуживание, ремонт, калибровка, регулировка, настройка или испытание машин, устройств и оборудования, работающих преимущественно на основе электрических или электронных (а не механических) принципов.

• Распространение результатов исследований путем написания отчетов, публикации статей или выступления на профессиональных конференциях.
• Применение математических теорий и методов к решению практических задач в бизнесе, инженерии, науке и других областях.
• Разработка вычислительных методов для решения задач, возникающих в области науки и техники или возникающих в результате приложений в бизнесе или промышленности.
• Поддержание знаний в этой области путем чтения профессиональных журналов, общения с другими математиками и посещения профессиональных конференций.
• Выполнение вычислений и применение методов численного анализа к данным.
• Разработка математических или статистических моделей явлений для использования в анализе или для компьютерного моделирования.
• Составление наборов предположений и исследование последствий для каждой ситуации.
• Рассмотрение взаимосвязей величин, величин и форм с помощью чисел и символов.