Администратор

Archetype 1 Administrator

Любой администратор должен преуспеть в:

  • Предоставлении информации руководителям, коллегам и подчинённым, а также в общении с людьми за пределами организации, представлении организации перед клиентами, общественностью, государственными органами и другими внешними источниками. Этой информацией можно обмениваться лично, письменно, по телефону или электронной почте.
  • Ведении информационных файлов и обработке документов.
  • Подборе, собеседованиях, отборе, найме и продвижении сотрудников в организации, а также в организации их совместной работы для выполнения задач путём укрепления взаимного доверия, уважения и сотрудничества.

Стратег

Archetype 8 Strategist

Большинство стратегов должны преуспеть в:

  • Постановке долгосрочных целей и определении стратегий и действий для их достижения.
  • Анализе информации и оценке результатов для выбора наилучшего решения и решения проблем.
  • Разработке конкретных целей и планов для расстановки приоритетов, организации и выполнения своей работы.
  • Планировании мероприятий, программ и мероприятий, а также работы других.

Другие виды трудовой деятельности, связанные сКоординаторы дистанционного обучения

  • Написание и подача заявок на гранты или предложений для обеспечения финансирования программ дистанционного обучения.
  • Проверка контента дистанционного обучения на предмет соответствия авторским правам, лицензированию и другим требованиям.
  • Проведение инвентаризации оборудования для дистанционного обучения, обобщение данных об использовании оборудования.
  • Передача технической или маркетинговой информации о дистанционном обучении с помощью подкастов, вебинаров и других технологий.
  • Обучение инструкторов и сотрудников дистанционного обучения использованию или поддержке приложений для дистанционного обучения, таких как программное обеспечение для управления курсами.
  • Устранение неполадок и решение проблем с оборудованием или приложениями для дистанционного обучения.
  • Руководство вспомогательным персоналом дистанционного обучения.
  • Закупка оборудования или услуг в соответствии с планами дистанционного обучения и бюджетными ограничениями.
  • Выбор, руководство и мониторинг работы поставщиков, предоставляющих продукты или услуги для программ дистанционного обучения.
  • Составление и управление бюджетами программ дистанционного обучения.