Они играют роли в театральных постановках, на телевидении, радио, в видео- и кинофильмах, а также в других развлекательных, информационных или обучающих целях. Они интерпретируют серьёзные или комические роли речью, жестами и движениями тела, чтобы развлечь или информировать аудиторию. Они танцуют и поют.

Они проектируют специальные выставки и декорации для кино-, теле- и театральных постановок. Они изучают сценарии, консультируются с режиссёрами и проводят исследования для определения подходящих архитектурных стилей.

Они разрабатывают или создают графические материалы для решения конкретных коммерческих или рекламных задач, таких как упаковка, витрины или логотипы. Они используют различные материалы для достижения художественных или декоративных эффектов.

Они разрабатывают и проектируют промышленные товары, такие как автомобили, бытовую технику и детские игрушки. Они сочетают художественный талант с исследованиями в области применения продукции, маркетинга и материалов, чтобы создать максимально функциональный и привлекательный дизайн.

Они создают специальные эффекты, анимацию или другие визуальные изображения с использованием кино, видео, компьютеров или других электронных инструментов и носителей для использования в продуктах или творениях, таких как компьютерные игры, фильмы, музыкальные клипы и рекламные ролики.

Они разрабатывают учебные материалы и продукты, а также помогают в технологической модернизации курсов. Они помогают преподавателям изучать, осваивать и применять учебные технологии.

Они разрабатывают учебные материалы, координируют образовательный контент и внедряют современные технологии в специализированных областях, предоставляя педагогам и инструкторам рекомендации по разработке учебных программ и проведению курсов. В их число входят консультанты и специалисты в области образования, а также руководители разработки учебных материалов.

Они консультируют, инструктируют и оказывают помощь отдельным лицам и семьям, занятым в сельском хозяйстве, связанных с ним процессах или ведении домашнего хозяйства. Они демонстрируют процедуры и применяют результаты исследований для решения проблем, а также обучают и проводят тренинги по разработке продукции, продажам и использованию машин и оборудования для повышения общего благосостояния.

Они разрабатывают, планируют и используют мультимедийные учебные пособия для использования в образовании. Они регистрируют, каталогизируют и архивируют материалы.

Они помогают библиотекарям, помогая читателям пользоваться библиотечными каталогами, базами данных и указателями для поиска книг и других материалов, а также отвечая на вопросы, требующие лишь краткого ознакомления со стандартной справочной информацией. Они составляют записи, сортируют и расставляют книги и другие носители информации, изымают или ремонтируют поврежденные книги и другие носители информации, регистрируют читателей и принимают и выдают материалы.