Они преподают курсы по биологическим наукам. В их число входят как преподаватели, занимающиеся преимущественно преподавательской деятельностью, так и те, кто совмещает преподавание с исследовательской деятельностью.

Они преподают курсы по информатике. Специализируются в определённой области информатики, например, на проектировании и функционировании компьютеров или анализе операций и исследований. В их число входят как преподаватели, занимающиеся преимущественно преподавательской деятельностью, так и те, кто совмещает преподавание с исследовательской деятельностью.

Они просматривают записи о недвижимости, проверяют право собственности или обобщают соответствующие юридические или страховые документы или информацию для различных целей. Они составляют списки ипотечных кредитов, контрактов и других документов, связанных с право собственности, путем поиска в государственных и частных записях юридических фирм, агентств недвижимости или компаний по страхованию права собственности.

Они используют методы и оборудование для записи, хранения, извлечения и расшифровки материалов досудебных и судебных заседаний, а также другой информации. В их число входят стенографисты, которые работают с компьютерным оборудованием для стенографирования, чтобы предоставлять субтитры для прямых трансляций или предварительно записанных трансляций для слабослышащих зрителей.

Они диагностируют и лечат психические и эмоциональные расстройства, будь то когнитивные, аффективные или поведенческие, в контексте брака и семьи. Они применяют теории и методы психотерапии и семейных систем при оказании услуг отдельным лицам, парам и семьям с целью лечения таких диагностированных нервных и психических расстройств.

Они собирают и тестируют образцы для мониторинга результатов ядерных экспериментов и загрязнения людей, объектов и окружающей среды.

Они тестируют или анализируют геологические образцы, сырую нефть или минералы для обнаружения наличия нефтяных, газовых или минеральных залежей, указывающих на потенциал для разведки или добычи, или для определения физических или химических свойств, чтобы гарантировать соответствие продукции стандартам качества.

Они исследуют, анализируют, фиксируют и интерпретируют прошлое, зафиксированное в таких источниках, как правительственные и институциональные записи, газеты и другие периодические издания, фотографии, интервью, фильмы, электронные СМИ и неопубликованные рукописи, такие как личные дневники и письма.

Они проводят качественные и количественные химические анализы или эксперименты в лабораториях для контроля качества или процесса или для разработки новых продуктов или знаний.

Они планируют, разрабатывают и проводят программы по информированию общественности об исторических, природных и научных особенностях национального, государственного или местного парка.