Estrategista

Archetype 8 Strategist

A maioria dos estrategistas deve se destacar em:

  • Estabelecer objetivos de longo prazo e especificar as estratégias e ações para alcançá-los.
  • Analisar informações e avaliar resultados para escolher a melhor solução e resolver problemas.
  • Desenvolver metas e planos específicos para priorizar, organizar e realizar seu trabalho.
  • Programar eventos, programas e atividades, bem como o trabalho de terceiros.

Administrador

Archetype 1 Administrator

Qualquer administrador deve se destacar em:

  • Fornecer informações a supervisores, colegas de trabalho e subordinados, bem como comunicar-se com pessoas de fora da organização, representando a organização perante clientes, o público, o governo e outras fontes externas. Essas informações podem ser trocadas pessoalmente, por escrito, por telefone ou e-mail.
  • Manter arquivos de informações e processar documentos.
  • Recrutar, entrevistar, selecionar, contratar e promover funcionários em uma organização, e fazê-los trabalhar juntos para realizar tarefas, incentivando e construindo confiança, respeito e cooperação mútuos.

Outras atividades profissionais relacionadas com Professores de educação profissional/técnica, ensino secundário

  • Preparar materiais e sala de aula para atividades de classe.
  • Manter registros precisos e completos dos alunos, conforme exigido por lei, política distrital e regulamentos administrativos.
  • Instruir os alunos individualmente e em grupos, usando vários métodos de ensino, como palestras, discussões e demonstrações.
  • Estabelecer e aplicar regras de comportamento e procedimentos para manter a ordem entre os alunos.
  • Observar e avaliar o desempenho, o comportamento, o desenvolvimento social e a saúde física dos alunos.
  • Instruir e monitorar os alunos no uso e cuidado de equipamentos e materiais para prevenir lesões e danos.
  • Planejar e conduzir atividades para programas equilibrados de instrução, demonstração e tempo de trabalho que ofereçam aos alunos oportunidades de observar, questionar e investigar.
  • Preparar, administrar e corrigir testes e tarefas para avaliar o progresso dos alunos.
  • Aplicar todas as políticas e regras administrativas que regem os alunos.