Większość strategów powinna wyróżniać się w:

• Wyznaczaniu długoterminowych celów i określaniu strategii oraz działań służących ich osiągnięciu.
• Analizie informacji i ocenie wyników w celu wyboru najlepszego rozwiązania i rozwiązywania problemów.
• Opracowywaniu konkretnych celów i planów w celu ustalania priorytetów, organizowania i realizacji swojej pracy.
• Planowaniu wydarzeń, programów i działań, a także pracy innych.

Każdy superwizor powinien wyróżniać się w

• Monitorowaniu i analizowaniu informacji z materiałów, zdarzeń lub otoczenia.
• Wykrywaniu lub ocenie problemów, zarówno rzeczywistych, jak i potencjalnych.
• Monitorowaniu i kontrolowaniu zasobów oraz nadzorowaniu wydatkowania pieniędzy.

• Udział w badaniach neurologicznych.
• Szkolenia dla studentów medycyny i personelu medycznego.
• Udział w programach kształcenia ustawicznego w celu utrzymania i rozwijania kompetencji.
• Nadzorowanie techników medycznych w zakresie diagnostyki neurologicznej lub terapii.
• Doradzanie pacjentom i innym osobom w zakresie zaburzeń neurologicznych, w tym czynników ryzyka, problemów genetycznych lub środowiskowych.
• Interpretowanie wyników badań neuroobrazowych, takich jak obrazowanie metodą rezonansu magnetycznego (MRI), tomografia komputerowa emisyjna pojedynczych fotonów (SPECT) i pozytonowa tomografia emisyjna (PET).
• Kierowanie pacjentów do innych lekarzy w razie potrzeby.
• Doradzanie innym lekarzom w zakresie leczenia problemów neurologicznych.
• Przepisywanie lub podawanie leków, takich jak leki przeciwpadaczkowe, oraz monitorowanie pacjentów pod kątem działań niepożądanych o charakterze behawioralnym i poznawczym.
• Przepisywanie lub podawanie leków, takich jak przezczaszkowa stymulacja magnetyczna, stymulacja nerwu błędnego i głęboka stymulacja mózgu.