Prowadzą zajęcia z socjologii. Obejmują zarówno nauczycieli zajmujących się głównie nauczaniem, jak i tych, którzy łączą nauczanie z badaniami.

Prowadzą zajęcia z psychologii, takie jak psychologia dziecięca, kliniczna i rozwojowa, a także z poradnictwa psychologicznego. Obejmuje to zarówno nauczycieli zajmujących się głównie nauczaniem, jak i tych, którzy łączą nauczanie z badaniami.

Prowadzą zajęcia z nauk politycznych, spraw międzynarodowych i stosunków międzynarodowych. Obejmują zarówno nauczycieli zajmujących się głównie nauczaniem, jak i tych, którzy łączą nauczanie z badaniami.

Uczą przedmiotów z geografii. Obejmuje to zarówno nauczycieli zajmujących się głównie nauczaniem, jak i tych, którzy łączą nauczanie z badaniami.

Uczą przedmiotów ekonomicznych. Obejmuje to zarówno nauczycieli zajmujących się głównie nauczaniem, jak i tych, którzy łączą nauczanie z badaniami.

Prowadzą zajęcia z zakresu kultury i rozwoju danego obszaru, grupy etnicznej lub innej grupy, takie jak studia latynoamerykańskie, studia kobiece czy sprawy miejskie. Obejmuje to zarówno nauczycieli zajmujących się głównie nauczaniem, jak i tych, którzy łączą nauczanie z badaniami.

Prowadzą zajęcia z antropologii lub archeologii. Obejmuje to zarówno nauczycieli zajmujących się głównie nauczaniem, jak i tych, którzy łączą nauczanie z badaniami.

Prowadzą zajęcia z zakresu praw materii i energii. Obejmują zarówno nauczycieli zajmujących się głównie nauczaniem, jak i tych, którzy łączą nauczanie z badaniami.

Prowadzą zajęcia z zakresu właściwości chemicznych i fizycznych oraz zmian składu substancji. Ich praca może obejmować instruktaż metod jakościowej i ilościowej analizy chemicznej. Dotyczy to zarówno nauczycieli zajmujących się głównie nauczaniem, jak i tych, którzy łączą nauczanie z badaniami.

Prowadzą zajęcia z leśnictwa i nauk o ochronie przyrody. Obejmują zarówno nauczycieli zajmujących się głównie nauczaniem, jak i tych, którzy łączą nauczanie z badaniami.