Zij bieden niet-klassikaal, academisch onderwijs aan studenten op individuele basis of in kleine groepen, voor proactieve of remediërende doeleinden.

Ze geven les of geven les in andere vakken dan die welke normaal gesproken leiden tot een beroepsdoel of diploma. De vakken kunnen zelfontwikkeling, niet-beroepsgerichte en niet-academische vakken omvatten. Het onderwijs kan al dan niet plaatsvinden in een traditionele onderwijsinstelling.

Lesmethoden en lesmaterialen aanpassen om te voldoen aan de verschillende behoeften, vaardigheden en interesses van studenten. Het werk van studenten observeren en evalueren om de voortgang te bepalen en suggesties voor verbetering te doen. Activiteiten plannen en uitvoeren voor evenwichtige programma's van instructie, demonstraties en werktijd die studenten de [...]

Zij bieden individueel bewegingsonderwijs of -diensten aan kinderen, jongeren en volwassenen met uitzonderlijke fysieke behoeften als gevolg van motorische ontwikkelingsachterstanden of andere beperkingen.

Ze geven les in vakken op de middelbare school aan leerlingen met een lichamelijke of verstandelijke beperking. Ze omvatten docenten die gespecialiseerd zijn in en werken met leerlingen met een auditieve of visuele beperking, en docenten die basisvaardigheden in de academische wereld en levensprocessen aanleren aan leerlingen met een verstandelijke beperking.

Ze geven les in vakken op de middelbare school aan leerlingen met een lichamelijke of verstandelijke beperking. Ze omvatten docenten die gespecialiseerd zijn in en werken met leerlingen met een auditieve of visuele beperking, en docenten die basisvaardigheden in de academische wereld en levensprocessen aanleren aan leerlingen met een verstandelijke beperking.

Ze geven les in basisschoolvakken aan leerlingen met een lichamelijke of verstandelijke beperking. Ze omvatten leerkrachten die gespecialiseerd zijn in en werken met leerlingen met een auditieve of visuele beperking, en leerkrachten die basisvaardigheden in de academische wereld en levensprocessen aanleren aan leerlingen met een verstandelijke beperking.

Ze geven les aan kleuters met een verstandelijke en lichamelijke beperking. Ze omvatten leerkrachten die gespecialiseerd zijn in en werken met leerlingen met een auditieve en visuele beperking, en leerkrachten die verstandelijk beperkte leerlingen basisvaardigheden in de school- en levensprocessen bijbrengen.

Zij geven les in beroepsgerichte, carrière- en technische vakken op middelbare scholen, zowel in openbare als in particuliere scholen.

Ze geven les in een of meer vakken, zoals Engels, wiskunde of maatschappijleer, op voortgezet onderwijsniveau in openbare of particuliere scholen. Ze worden aangewezen op basis van hun vakgebied.