Inspecteur

Inspecteurs moeten goed zijn in:
- Het schatten van afmetingen, afstanden en hoeveelheden; of het bepalen van de benodigde tijd, kosten, middelen of materialen voor het uitvoeren van een werkactiviteit.
 - Het observeren, ontvangen en anderszins verkrijgen van informatie uit alle relevante bronnen.
 - Het identificeren van informatie door te categoriseren, te schatten, verschillen of overeenkomsten te herkennen en veranderingen in omstandigheden of gebeurtenissen te detecteren.
 - Het inspecteren van apparatuur, constructies of materialen om de oorzaak van fouten of andere problemen of defecten te identificeren.
 
Mentor

Van elke mentor wordt verwacht dat hij/zij goed presteert in:
- Het identificeren van de ontwikkelingsbehoeften van anderen en het coachen, begeleiden of anderszins helpen van anderen om hun kennis of vaardigheden te verbeteren.
 - Het bieden van begeleiding en sturing aan ondergeschikten, inclusief het stellen van prestatienormen en het monitoren van prestaties.
 - Het overtuigen van anderen om een idee te accepteren of om anderszins van gedachten te veranderen of te handelen in overeenstemming met de bedrijfsdoelstellingen.
 - Het identificeren van de opleidingsbehoeften van anderen, het ontwikkelen van formele opleidings- of trainingsprogramma’s of -lessen, en het lesgeven of instrueren van anderen.
 
Overige Werkzaamheden gerelateerd aan Docenten bibliotheekwetenschappen, hoger onderwijs
- Onderzoek doen op een specifiek kennisgebied en bevindingen presenteren in vakbladen, boeken, elektronische media of op vakconferenties.
 - Op de hoogte blijven van ontwikkelingen op het gebied door actuele literatuur te lezen, met collega’s te praten, presentaties te geven op conferenties en zitting te nemen in commissies van beroepsverenigingen.
 - Online cursussen ontwikkelen en doceren.
 - Manuscripten bewerken voor vakbladen.
 - Cursusmateriaal voorbereiden, zoals syllabi, huiswerkopdrachten en uitdeelmateriaal.
 - Lezingen voorbereiden en geven aan bachelor- of masterstudenten over onderwerpen zoals collectieontwikkeling, archiefmethoden en indexeren en samenvatten.
 - Cursuswerk, opdrachten en papers van studenten evalueren en beoordelen.
 - Discussies in de klas initiëren, faciliteren en modereren.
 - Curricula, cursusinhoud, cursusmateriaal en lesmethoden plannen, evalueren en herzien.
 - Aanwezigheidsregistratie, cijfers en andere vereiste gegevens van studenten bijhouden.
 







