Elementen van muziektheorie toepassen voor het creëren van muzikale en tonale structuren, waaronder harmonieën en melodieën. Computers en synthesizers gebruiken voor het componeren, orkestreren en arrangeren van muziek. Stemmen, instrumenten, harmonische structuren, ritmes, tempo's en toonbalansen bepalen die nodig zijn om de gewenste effecten te bereiken in een muzikale [...]

Het regisseren van technische aspecten van nieuwsuitzendingen en andere producties, het controleren en schakelen tussen videobronnen en het dragen van verantwoordelijkheid voor het product op de lucht, inclusief camerabeelden en graphics. Het testen van apparatuur om de juiste werking te garanderen. Het monitoren van uitzendingen om ervoor te zorgen [...]

Het beoordelen van informatie over artiesten, zoals foto's, cv's, voice-opnames, video's en vakbondslidmaatschappen, om te bepalen wie er auditie doet voor rollen. Scripts lezen en overleggen met producenten om te bepalen welke soorten en aantallen artiesten nodig zijn voor een bepaalde productie. Artiesten selecteren voor rollen of lijsten met [...]

Plannen en inroosteren van programmering en evenementenverslaggeving, op basis van de duur van de uitzending, beschikbare tijd en andere factoren, zoals behoeften van de gemeenschap, beoordelingsgegevens en demografie van de kijkers. Het monitoren en beoordelen van de programmering om ervoor te zorgen dat schema's worden nageleefd, richtlijnen worden nageleefd [...]

Het maken van grafische elementen voor televisie-uitzendingen. Het regisseren van live-uitzendingen, films en opnames, of niet-uitgezonden programma's voor publiek amusement of educatie. Het toezicht houden op en coördineren van de werkzaamheden van camera-, licht-, ontwerp- en geluidscrewleden. Het bestuderen en onderzoeken van scripts om te bepalen hoe deze geregisseerd [...]

Het aanleren van sociale vaardigheden aan leerlingen. Het schoonmaken van klaslokalen. Het bieden van extra hulp aan leerlingen met speciale behoeften. Het begeleiden en assisteren van kinderen, individueel of in kleine groepjes, om hen te helpen opdrachten onder de knie te krijgen en om leerconcepten te versterken die door [...]

Observeren en feedback geven op instructietechnieken, presentatiemethoden of instructiehulpmiddelen. Instructiemateriaal bewerken, zoals boeken, simulatieoefeningen, lesplannen, handleidingen voor docenten en toetsen. Meetinstrumenten ontwikkelen voor het evalueren van de effectiviteit van instructie- of trainingsinterventies. Instructiemateriaal ontwikkelen, zoals lesplannen, uitdeelmateriaal of examens. Instructie-, leer- of prestatiedoelstellingen definiëren. De effectiviteit en efficiëntie van [...]

Het leiden van of deelnemen aan workshops, commissies en conferenties die zijn ontworpen om het intellectuele, sociale en fysieke welzijn van studenten te bevorderen. Het plannen en uitvoeren van lerarenopleidingsprogramma's en conferenties over nieuwe klaslokaalprocedures, lesmateriaal en apparatuur en leermiddelen. Het adviseren van onderwijzend en administratief personeel over curriculumontwikkeling, [...]

Samenwerken met producenten voor het diagnosticeren en voorkomen van management- en productieproblemen. Het geven van lessen of lezingen over onderwerpen zoals voeding, huishoudbeheer en landbouwtechnieken. Het adviseren van boeren en het demonstreren van technieken op gebieden zoals het voeren en onderhouden van de gezondheid van vee, teelt- en oogstpraktijken [...]

Het installeren van audiovisuele apparatuur. Het instellen, aanpassen en bedienen van audiovisuele apparatuur, zoals camera's, film- en diaprojectoren en opnameapparatuur, voor vergaderingen, evenementen, lessen, seminars en videoconferenties. Het geven van presentaties en workshops over de rol van multimedia in effectieve presentaties. Het bijwonen van congressen en conferenties, het lezen [...]