Analizzatore

Gli analizzatori svolgono spesso i seguenti compiti:
- Identificare i principi, le ragioni o i fatti sottostanti alle informazioni scomponendo le informazioni o i dati in parti separate.
- Utilizzare informazioni rilevanti e il giudizio individuale per determinare se eventi o processi sono conformi a leggi, regolamenti o standard.
- Valutare il valore, l’importanza o la qualità di cose o persone.
- Compilare, codificare, categorizzare, calcolare, tabulare, verificare o sottoporre a revisione informazioni o dati.
Tecnico

Ai tecnici vengono spesso richiesti i seguenti compiti:
- Fornire documentazione, istruzioni dettagliate, disegni o specifiche per spiegare ad altri come dispositivi, parti, attrezzature o strutture devono essere fabbricati, costruiti, assemblati, modificati, manutenuti o utilizzati.
- Utilizzare computer e sistemi informatici (inclusi hardware e software) per programmare, scrivere software, configurare funzioni, immettere dati o elaborare informazioni.
- Manutenzione, riparazione, calibrazione, regolazione, messa a punto o collaudo di macchine, dispositivi e attrezzature che funzionano principalmente sulla base di principi elettrici o elettronici (non meccanici).
Altre Attività lavorative correlate a Matematici
- Diffondere la ricerca scrivendo relazioni, pubblicando articoli o presentando a conferenze professionali.
- Applicare teorie e tecniche matematiche alla soluzione di problemi pratici in ambito aziendale, ingegneristico, scientifico o in altri campi.
- Sviluppare metodi computazionali per risolvere problemi che si verificano in ambiti scientifici e ingegneristici o che derivano da applicazioni aziendali o industriali.
- Mantenere le conoscenze nel campo leggendo riviste professionali, parlando con altri matematici e partecipando a conferenze professionali.
- Eseguire calcoli e applicare metodi di analisi numerica ai dati.
- Sviluppare modelli matematici o statistici di fenomeni da utilizzare per l’analisi o per la simulazione computazionale.
- Assemblare insiemi di ipotesi ed esplorare le conseguenze di ogni contesto.
- Affrontare le relazioni tra quantità, grandezze e forme attraverso l’uso di numeri e simboli.







