La maggior parte degli strateghi dovrebbe eccellere in:

• Stabilire obiettivi a lungo termine e specificare le strategie e le azioni per raggiungerli.
• Analizzare le informazioni e valutare i risultati per scegliere la soluzione migliore e risolvere i problemi.
• Sviluppare obiettivi e piani specifici per stabilire le priorità, organizzare e portare a termine il proprio lavoro.
• Programmare eventi, programmi e attività, nonché il lavoro di altri.

Gli innovatori hanno solitamente quattro obiettivi principali:

• Sviluppare o creare nuove applicazioni, relazioni, sistemi o prodotti.
• Fornire idee creative o contributi artistici.
• Mantenersi aggiornati tecnicamente e applicare nuove conoscenze al proprio lavoro.
• Effettuare benchmarking, sperimentare e testare nuovi approcci alla risoluzione dei problemi.

• Selezionare, conservare, ordinare, distribuire, inventariare e mantenere attrezzature, materiali e forniture per la classe.
• Stabilire e far rispettare regole di comportamento e procedure per mantenere l’ordine tra gli studenti.
• Istruire e monitorare gli studenti nell’uso e nella cura di attrezzature e materiali per prevenire infortuni e danni.
• Istruire gli studenti individualmente e in gruppo, utilizzando vari metodi di insegnamento, come lezioni, discussioni e dimostrazioni.
• Mantenere registri degli studenti accurati e completi come richiesto dalle leggi, dalle politiche distrettuali e dai regolamenti amministrativi.
• Preparare materiali e aule per le attività di classe.
• Stabilire obiettivi comprensibili per tutte le lezioni, unità e progetti e comunicare tali obiettivi agli studenti.
• Pianificare e condurre attività per programmi equilibrati di istruzione, dimostrazione e tempo di lavoro che forniscano agli studenti opportunità di osservare, porre domande e indagare.
• Adattare metodi di insegnamento e materiali didattici per soddisfare le diverse esigenze e interessi degli studenti.