La maggior parte degli strateghi dovrebbe eccellere in:

• Stabilire obiettivi a lungo termine e specificare le strategie e le azioni per raggiungerli.
• Analizzare le informazioni e valutare i risultati per scegliere la soluzione migliore e risolvere i problemi.
• Sviluppare obiettivi e piani specifici per stabilire le priorità, organizzare e portare a termine il proprio lavoro.
• Programmare eventi, programmi e attività, nonché il lavoro di altri.

I mediatori dovrebbero essere in grado di:

• Fornire assistenza personale, cure mediche, supporto emotivo o altre forme di cura personale ad altri, come colleghi, clienti o pazienti.
• Sviluppare relazioni di lavoro costruttive e cooperative con gli altri e mantenerle nel tempo.
• Prestare servizio per le persone o interagire direttamente con il pubblico. Questo include servire i clienti in ristoranti e negozi e ricevere clienti o ospiti.
• Gestire reclami, dirimere controversie e risolvere lamentele e conflitti, o negoziare con altri.

• Formare e supervisionare il personale docente di educazione religiosa.
• Sviluppare o dirigere corsi di studio o programmi di educazione religiosa all’interno delle congregazioni.
• Scegliere programmi di studio o strutture di classe appropriati per i programmi educativi.
• Implementare i piani dei programmi ordinando i materiali necessari, programmando relatori, riservando spazi o gestendo altri dettagli amministrativi.
• Consulenza alle persone riguardo a problemi interpersonali, sanitari, finanziari o religiosi.
• Analizzare la partecipazione dei membri o i cambiamenti nell’enfasi della congregazione per determinare le esigenze di educazione religiosa.
• Collaborare con altri membri del ministero per stabilire obiettivi e scopi per i programmi di educazione religiosa o per sviluppare modi per incoraggiare la partecipazione a tali programmi.
• Programmare eventi speciali come campi, conferenze, riunioni, seminari o ritiri.
• Conferire con membri del clero, funzionari della congregazione o organizzazioni della congregazione per incoraggiare il sostegno o la partecipazione ad attività di educazione religiosa.