Gli ispettori dovrebbero essere bravi a:

• Stimare dimensioni, distanze e quantità; o determinare tempi, costi, risorse o materiali necessari per svolgere un’attività lavorativa.
• Osservare, ricevere e ottenere informazioni da tutte le fonti pertinenti.
• Identificare le informazioni categorizzando, stimando, riconoscendo differenze o somiglianze e rilevando cambiamenti nelle circostanze o negli eventi.
• Ispezionare attrezzature, strutture o materiali per identificare la causa di errori o altri problemi o difetti.

Gli analizzatori svolgono spesso i seguenti compiti:

• Identificare i principi, le ragioni o i fatti sottostanti alle informazioni scomponendo le informazioni o i dati in parti separate.
• Utilizzare informazioni rilevanti e il giudizio individuale per determinare se eventi o processi sono conformi a leggi, regolamenti o standard.
• Valutare il valore, l’importanza o la qualità di cose o persone.
• Compilare, codificare, categorizzare, calcolare, tabulare, verificare o sottoporre a revisione informazioni o dati.

• Consulenza con autori e redattori in merito a modifiche e suggerimenti al manoscritto.
• Archiviazione di documenti, conduzione di ricerche e lettura di copie, utilizzando Internet e vari programmi per computer.
• Scrittura di contenuti originali come titoli, linee di taglio, didascalie e copie di copertina.
• Composizione e misurazione di dimensioni, spaziatura e posizionamento di elementi di pagina, come copie e illustrazioni, per verificarne la conformità alle specifiche, utilizzando il righello della stampante o un software di impaginazione.
• Correzione o registrazione di omissioni, errori o incongruenze riscontrate.
• Segnalazione di testi per indicare e correggere eventuali errori di battitura, disposizione, grammatica, punteggiatura o ortografia, utilizzando i segni di stampa standard.
• Lettura di copie o bozze corrette per garantire che tutte le correzioni siano state apportate.
• Confronto delle informazioni o delle figure su un documento con gli stessi dati su altri documenti, o con una copia originale, per rilevare errori.
• Consultazione di libri di riferimento o ottenimento dell’aiuto di lettori per verificare i riferimenti con regole di grammatica e composizione.