Gli analizzatori svolgono spesso i seguenti compiti:

• Identificare i principi, le ragioni o i fatti sottostanti alle informazioni scomponendo le informazioni o i dati in parti separate.
• Utilizzare informazioni rilevanti e il giudizio individuale per determinare se eventi o processi sono conformi a leggi, regolamenti o standard.
• Valutare il valore, l’importanza o la qualità di cose o persone.
• Compilare, codificare, categorizzare, calcolare, tabulare, verificare o sottoporre a revisione informazioni o dati.

Gli ispettori dovrebbero essere bravi a:

• Stimare dimensioni, distanze e quantità; o determinare tempi, costi, risorse o materiali necessari per svolgere un’attività lavorativa.
• Osservare, ricevere e ottenere informazioni da tutte le fonti pertinenti.
• Identificare le informazioni categorizzando, stimando, riconoscendo differenze o somiglianze e rilevando cambiamenti nelle circostanze o negli eventi.
• Ispezionare attrezzature, strutture o materiali per identificare la causa di errori o altri problemi o difetti.

• Presentare i risultati della ricerca archeologica ai colleghi e al pubblico in generale.
• Scrivere, presentare e pubblicare relazioni per registrare la storia del sito, la metodologia e i risultati dell’analisi dei manufatti, insieme a raccomandazioni per la conservazione e l’interpretazione dei risultati.
• Confrontare i risultati di un sito con i dati archeologici di altri siti per trovare somiglianze o differenze.
• Ricercare, esaminare o valutare siti di società e culture del passato alla ricerca di risposte a domande di ricerca specifiche.
• Studiare oggetti e strutture recuperati tramite scavi per identificarli, datarli e autenticarli e per interpretarne il significato.
• Sviluppare e testare teorie riguardanti l’origine e lo sviluppo delle culture del passato.
• Consultare relazioni sui siti, manufatti esistenti e mappe topografiche per identificare i siti archeologici.
• Creare una griglia di ciascun sito e disegnare e aggiornare mappe di profili unitari, superfici di strati, caratteristiche e risultati.