स्ट्रेटेजिस्ट

Archetype 8 Strategist

ज़्यादातर स्ट्रेटजिस्ट को इन चीज़ों में माहिर होना चाहिए:

  • लंबे समय के मकसद तय करना और उन्हें पाने के लिए स्ट्रेटजी और काम बताना।
  • सबसे अच्छा सॉल्यूशन चुनने और प्रॉब्लम सॉल्व करने के लिए जानकारी को एनालाइज़ करना और नतीजों को देखना।
  • अपने काम को प्रायोरिटी देने, ऑर्गनाइज़ करने और पूरा करने के लिए खास गोल और प्लान बनाना।
  • इवेंट, प्रोग्राम और एक्टिविटी के साथ-साथ दूसरों के काम को भी शेड्यूल करना।

इनोवेटर

Archetype 5 Innovator

इनोवेटर्स के आमतौर पर चार मुख्य लक्ष्य होते हैं:

  • नए एप्लिकेशन, रिलेशनशिप, सिस्टम या प्रोडक्ट डेवलप करना या बनाना।
  • क्रिएटिव आइडिया या आर्टिस्टिक कंट्रीब्यूशन देना।
  • टेक्निकल रूप से अप-टू-डेट रहना और अपने काम में नई जानकारी का इस्तेमाल करना।
  • समस्याओं को हल करने के लिए नए तरीकों की बेंचमार्किंग, एक्सपेरिमेंट और टेस्टिंग करना।

अतिरिक्त जॉब एक्टिविटीज़: करियर/टेक्निकल एजुकेशन टीचर, सेकेंडरी स्कूल

  • क्लासरूम के इक्विपमेंट, मटीरियल और सप्लाई को चुनना, स्टोर करना, ऑर्डर करना, जारी करना, इन्वेंटरी बनाना और मेंटेन करना।
  • स्टूडेंट्स के बीच ऑर्डर बनाए रखने के लिए बिहेवियर और प्रोसीजर के नियम बनाना और उन्हें लागू करना।
  • चोटों और नुकसान से बचाने के लिए इक्विपमेंट और मटीरियल के इस्तेमाल और देखभाल के बारे में स्टूडेंट्स को सिखाना और मॉनिटर करना।
  • लेक्चर, डिस्कशन और डेमोंस्ट्रेशन जैसे अलग-अलग टीचिंग मेथड का इस्तेमाल करके स्टूडेंट्स को अकेले और ग्रुप में सिखाना।
  • कानून, डिस्ट्रिक्ट पॉलिसी और एडमिनिस्ट्रेटिव रेगुलेशन के हिसाब से स्टूडेंट के सही और पूरे रिकॉर्ड रखना।
  • क्लास एक्टिविटी के लिए मटीरियल और क्लासरूम तैयार करना।
  • सभी लेसन, यूनिट और प्रोजेक्ट के लिए समझने लायक मकसद तय करना और उन मकसद के बारे में स्टूडेंट्स को बताना।
  • इंस्ट्रक्शन, डेमोंस्ट्रेशन और काम के समय के बैलेंस्ड प्रोग्राम के लिए एक्टिविटी की प्लानिंग करना और उन्हें कंडक्ट करना, जिससे स्टूडेंट्स को देखने, सवाल करने और इन्वेस्टिगेट करने के मौके मिलें।
  • स्टूडेंट्स की अलग-अलग ज़रूरतों और इंटरेस्ट को पूरा करने के लिए टीचिंग मेथड और इंस्ट्रक्शनल मटीरियल को बदलना।