הם מדריכים או מאמנים קבוצות או יחידים בפעילויות גופניות. הם מדגימים טכניקות וצורות, צופים במשתתפים ומסבירים להם את האמצעים המתאימים הנחוצים לשיפור כישוריהם.

הם מאמנים בעלי חיים לרכיבה, רתמה, אבטחה, ביצועים או ציות, או סיוע לאנשים עם מוגבלויות. הם מרגילים בעלי חיים לקול ולמגע אנושי; ומאפשרים להם להגיב לפקודות. הם מאמנים בעלי חיים בהתאם לסטנדרטים שנקבעו לתערוכות או תחרות. הם מאמנים בעלי חיים לשאת משאות או לעבוד כחלק מצוות להקה.

הם מביים ומנצחים הופעות אינסטרומנטליות או ווקאליות של להקות מוזיקליות, כגון תזמורות או מקהלות.

הם יוצרים קטעי ריקוד חדשים. הם מתאמנים על ביצועים של קטעים. הם מביים ומציגים מצגות.

הם מדריכים או מאמנים קבוצות או יחידים ביסודות הספורט. הם מדגימים טכניקות ושיטות השתתפות. הם מעריכים את נקודות החוזק והחולשה של הספורטאים כגיוס אפשרי או כדי לשפר את הטכניקה שלהם כדי להכין אותם לתחרויות.

הם מספקים הדרכה אקדמית שאינה בכיתה לתלמידים, באופן אישי או בקבוצות קטנות, למטרות יזומות או מתקנות.

הם מלמדים או מדריכים בני נוער ומבוגרים מחוץ לבית הספר בשיעורי חינוך מתקנת, שיעורי הכנה למבחן ההתפתחות החינוכית הכללית, אוריינות או אנגלית כשפה שנייה. ההוראה עשויה להתקיים במוסד חינוכי מסורתי או לא.

הם מלמדים מקצועות בבית הספר היסודי לתלמידים בעלי מוגבלויות חינוכיות ופיזיות. כוללים מורים המתמחים ועובדים עם תלמידים בעלי מוגבלויות שמיעה וראייה, וכאלה המלמדים מיומנויות בסיסיות בלימודים ובתהליכי חיים לאנשים עם מוגבלויות שכליות.

הם מלמדים מקצועות גן חובה לתלמידים בעלי מוגבלויות חינוכיות ופיזיות. כוללים מורים המתמחים ועובדים עם תלמידים בעלי מוגבלויות שמיעה וראייה, וכאלה המלמדים מיומנויות בסיסיות בלימודים ובתהליכי חיים לאנשים עם מוגבלויות שכליות.

הם מלמדים מקצועות מקצועיים, מקצועיים וטכניים, ברמת בית ספר תיכון בבתי ספר ציבוריים או פרטיים.