כל מנטור מצופה לבצע ביצועים טובים בתחומים הבאים:

• זיהוי צרכי ההתפתחות של אחרים ואימון, חונכות או סיוע אחר לאחרים לשפר את הידע או הכישורים שלהם.
• מתן הדרכה והכוונה לכפופים, כולל קביעת סטנדרטים לביצועים ומעקב אחר ביצועים.
• שכנוע אחרים לקבל רעיון או לשנות את דעתם או פעולותיהם בהתאם ליעדי החברה.
• זיהוי צרכי החינוך של אחרים, פיתוח תוכניות או שיעורים חינוך או הכשרה פורמליים, והוראה או הדרכה של אחרים.

לחדשנים יהיו בדרך כלל ארבע מטרות עיקריות:

• פיתוח או יצירה של יישומים, קשרים, מערכות או מוצרים חדשים.
• מתן רעיונות יצירתיים או תרומות אמנותיות.
• התעדכנות טכנית ויישום ידע חדש בעבודתך.
• השוואת ביצועים, ניסויים ובדיקת גישות חדשות לפתרון בעיות.

• ייזום, הנחיה וניהול דיונים בכיתה.
• הערכה ומתן ציון לעבודות הכיתה, מטלות ועבודות של סטודנטים.
• הכנה והעברת הרצאות לסטודנטים לתואר ראשון או שני בנושאים כגון התנהגות משפחתית, בריאות הנפש של ילדים ומתבגרים, או הערכת התערבות חברתית.
• עדכון ההתפתחויות בתחום על ידי קריאת ספרות עדכנית, שיחות עם עמיתים והשתתפות בכנסים מקצועיים.
• עריכת מחקר בתחום ידע מסוים ופרסום ממצאים בכתבי עת מקצועיים, ספרים או מדיה אלקטרונית.
• פיקוח על עבודת המעבדה והשטח של הסטודנטים.
• הכנת חומרי קורס, כגון סילבוסים, שיעורי בית או דפי מידע.
• פיקוח על הוראה, התמחות ועבודת מחקר לתואר ראשון או שני.
• שמירה על שעות קבלה קבועות לייעוץ וסיוע לסטודנטים.
• תכנון, הערכה ועדכון של תוכניות לימודים, תוכן קורסים, חומרי קורס ושיטות הוראה.