כל מנטור מצופה לבצע ביצועים טובים בתחומים הבאים:

• זיהוי צרכי ההתפתחות של אחרים ואימון, חונכות או סיוע אחר לאחרים לשפר את הידע או הכישורים שלהם.
• מתן הדרכה והכוונה לכפופים, כולל קביעת סטנדרטים לביצועים ומעקב אחר ביצועים.
• שכנוע אחרים לקבל רעיון או לשנות את דעתם או פעולותיהם בהתאם ליעדי החברה.
• זיהוי צרכי החינוך של אחרים, פיתוח תוכניות או שיעורים חינוך או הכשרה פורמליים, והוראה או הדרכה של אחרים.

לחדשנים יהיו בדרך כלל ארבע מטרות עיקריות:

• פיתוח או יצירה של יישומים, קשרים, מערכות או מוצרים חדשים.
• מתן רעיונות יצירתיים או תרומות אמנותיות.
• התעדכנות טכנית ויישום ידע חדש בעבודתך.
• השוואת ביצועים, ניסויים ובדיקת גישות חדשות לפתרון בעיות.

• קביעת, הוראה ומעקב אחר עמידת הסטודנטים בכללי הבטיחות לטיפול בכימיקלים, ציוד וחומרים מסוכנים אחרים.
• בחירה, הזמנה ותחזוקה של חומרים ואספקה להוראה ומחקר, כגון ספרי לימוד, כימיקלים וציוד מעבדה.
• שירות בוועדות או באגודות מקצועיות.
• הכנה והעברת הרצאות לסטודנטים לתואר ראשון או שני בנושאים כגון כימיה אורגנית, כימיה אנליטית והפרדה כימית.
• פיקוח על עבודת המעבדה של הסטודנטים.
• הערכת ומתן ציון לעבודות השיעורים, ביצועי המעבדה, מטלות ועבודות.
• עריכת, ניהול וציון בחינות, או הקצאת עבודה זו לאחרים.
• ניהול רישומי נוכחות של סטודנטים, ציונים ורישומים נדרשים אחרים.
• הכנת חומרי קורס, כגון סילבוסים, שיעורי בית ודפי מידע.
• שמירה על שעות קבלה קבועות לייעוץ וסיוע לסטודנטים.