Les Contrôleurs doivent maîtriser :

• L’utilisation de mécanismes de contrôle ou d’activités physiques directes pour faire fonctionner les systèmes de fabrication.
• L’utilisation de machines industrielles manuelles et d’outils électriques.
• Le réglage des boutons, leviers et boutons physiques ou tactiles des appareils industriels.
• La conduite, les manœuvres, la navigation ou la conduite de véhicules ou d’équipements mécanisés, tels que des chariots élévateurs, des véhicules de transport de passagers, des avions ou des embarcations.

Les Techniciens sont souvent amenés à effectuer les tâches suivantes :

• Fournir de la documentation, des instructions détaillées, des dessins ou des spécifications pour expliquer comment des dispositifs, des pièces, des équipements ou des structures doivent être fabriqués, construits, assemblés, modifiés, entretenus ou utilisés.
• Utiliser des ordinateurs et des systèmes informatiques (y compris le matériel et les logiciels) pour programmer, écrire des logiciels, configurer des fonctions, saisir des données ou traiter des informations.
• Entretenir, réparer, étalonner, réguler, mettre au point ou tester des machines, des dispositifs et des équipements fonctionnant principalement selon des principes électriques ou électroniques (et non mécaniques).

• Déterminer la séquence des opérations de la machine et sélectionner les outils de coupe appropriés nécessaires pour usiner les pièces dans les formes souhaitées.
• Réviser les programmes ou les bandes pour éliminer les erreurs et retester les programmes pour vérifier que les problèmes ont été résolus.
• Analyser les bons de travail, les dessins, les plans, les spécifications, les films de motifs de circuits imprimés et les données de conception pour calculer les dimensions, la sélection des outils, les vitesses des machines et les taux de chargement.
• Déterminer les points de référence, les trajectoires de coupe de la machine ou les emplacements des trous et calculer les dimensions angulaires et linéaires, les rayons et les courbures.
• Observer les machines lors d’essais ou effectuer des simulations informatiques pour s’assurer que les programmes et les machines fonctionneront correctement et produiront des articles conformes aux spécifications.
• Saisir les coordonnées des emplacements des trous dans les mémoires de programmes en appuyant sur les pédales ou les boutons des programmeurs.
• Écrire des programmes dans le langage du contrôleur d’une machine et stocker les programmes sur des supports tels que des bandes perforées, des bandes magnétiques ou des disques.