Inspecteur

Les Inspecteurs doivent exceller dans les domaines suivants :
- Estimer les dimensions, les distances et les quantités ; ou déterminer le temps, les coûts, les ressources ou les matériaux nécessaires à la réalisation d’une tâche.
- Observer, recevoir et obtenir des informations de toutes les sources pertinentes.
- Identifier les informations en les catégorisant, en les estimant, en identifiant les différences ou les similitudes et en détectant les changements de circonstances ou d’événements.
- Inspecter les équipements, les structures ou les matériaux afin d’identifier la cause des erreurs ou autres problèmes ou défauts.
Superviseur

Tout Superviseur doit exceller dans :
- Le suivi et l’analyse des informations issues des matériaux, des événements ou de l’environnement.
- La détection ou l’évaluation des problèmes, qu’ils soient réels ou potentiels.
- Le suivi et le contrôle des ressources et la supervision des dépenses.
Autres activités professionnelles liées à Infirmières autorisées
- Tenir à jour des rapports et des enregistrements précis et détaillés.
- Surveiller, enregistrer et signaler les symptômes ou les changements dans l’état des patients.
- Enregistrer les informations médicales et les signes vitaux des patients.
- Modifier les plans de traitement des patients en fonction des réponses et de l’état des patients.
- Consulter et coordonner avec les membres de l’équipe soignante pour évaluer, planifier, mettre en œuvre ou évaluer les plans de soins des patients.
- Commander, interpréter et évaluer les tests diagnostiques pour identifier et évaluer l’état des patients.
- Diriger ou superviser le personnel infirmier ou de santé moins qualifié ou superviser une unité particulière.
- Préparer les patients et aider aux examens ou aux traitements.
- Évaluer les besoins des individus, des familles ou des communautés, y compris l’évaluation du domicile ou de l’environnement de travail des individus, afin d’identifier les problèmes potentiels de santé ou de sécurité.
- Instruire les individus, les familles ou d’autres groupes sur des sujets tels que l’éducation à la santé, la prévention des maladies ou l’accouchement et élaborer des programmes d’amélioration de la santé.