Les innovateurs ont généralement quatre objectifs principaux :

• Développer ou créer de nouvelles applications, relations, systèmes ou produits.
• Apporter des idées créatives ou des contributions artistiques.
• Se maintenir à jour techniquement et appliquer les nouvelles connaissances à son travail.
• Évaluer, expérimenter et tester de nouvelles approches pour résoudre les problèmes.

Les Inspecteurs doivent exceller dans les domaines suivants :

• Estimer les dimensions, les distances et les quantités ; ou déterminer le temps, les coûts, les ressources ou les matériaux nécessaires à la réalisation d’une tâche.
• Observer, recevoir et obtenir des informations de toutes les sources pertinentes.
• Identifier les informations en les catégorisant, en les estimant, en identifiant les différences ou les similitudes et en détectant les changements de circonstances ou d’événements.
• Inspecter les équipements, les structures ou les matériaux afin d’identifier la cause des erreurs ou autres problèmes ou défauts.

• Conseiller et instruire les patients et leurs familles sur les techniques d’amélioration de l’audition et de la communication liées à la perte auditive.
• Évaluer les troubles de l’audition et de l’équilibre pour déterminer les diagnostics et les traitements.
• Programmer et surveiller les implants cochléaires pour répondre aux besoins des patients.
• Participer à des conférences ou à des formations pour mettre à jour ou partager les connaissances sur les nouvelles méthodes ou technologies de traitement des troubles de l’audition ou de l’équilibre.
• Mener ou diriger des recherches sur des sujets liés à l’audition ou à l’équilibre et rendre compte des résultats pour aider au développement de procédures, de technologies ou de traitements.
• Planifier et mener des programmes de traitement pour les problèmes d’audition ou d’équilibre des patients, en consultant des éducateurs, des médecins, des infirmières, des psychologues, des orthophonistes et d’autres personnels de santé si nécessaire.
• Administrer des tests auditifs et examiner les patients pour recueillir des informations sur les types et le degré de déficience, en utilisant des instruments spécialisés et du matériel électronique.