Ils échangent des pièces, des jetons et des jetons contre l'argent des clients. Ils effectuent les paiements et obtiennent la signature du client à la réception. Ils tiennent un guichet dans la zone des machines à sous et fournissent aux monnayeurs une tirelire en début de service, ou comptent et vérifient l'argent dans les caisses.

Ils enseignent des cours portant sur les concepts mathématiques, les statistiques et les sciences actuarielles, ainsi que sur l'application de techniques mathématiques originales et standardisées à la résolution de problèmes et de situations spécifiques. Ils incluent aussi bien les enseignants principalement affectés à l'enseignement que ceux qui combinent enseignement et recherche.

Ils utilisent les technologies de télédétection pour assister les scientifiques dans des domaines tels que les ressources naturelles, l'urbanisme ou la sécurité intérieure. Ils préparent les plans de vol ou les configurations de capteurs pour les voyages aériens.

Ils effectuent des analyses économiques liées à la protection de l'environnement et à l'utilisation des ressources naturelles, telles que l'eau, l'air, la terre et les énergies renouvelables. Ils évaluent et quantifient les avantages, les coûts, les incitations et les impacts des différentes options en s'appuyant sur des principes économiques et des techniques statistiques.

Ils mènent des recherches, rédigent des rapports ou élaborent des plans pour résoudre les problèmes économiques liés à la production et à la distribution des biens et services, ou à la politique monétaire et budgétaire. Ils collectent et traitent des données économiques et statistiques à l'aide de techniques d'échantillonnage et de méthodes économétriques.

Ils mènent des recherches sur les phénomènes physiques, élaborent des théories sur la base d’observations et d’expériences et conçoivent des méthodes pour appliquer les lois et les théories physiques.

Ils calculent les informations cartographiques à partir de notes de terrain et dessinent et vérifient l'exactitude des cartes topographiques.

Ils ajustent et utilisent des instruments d'arpentage, tels que le théodolite et l'équipement de mesure de distance électronique, et rédigent des notes, font des croquis et saisissent des données dans des ordinateurs.

Ils mettent en œuvre des procédés de production pour des conceptions nanométriques afin de produire ou de modifier des matériaux, des dispositifs ou des systèmes de composition moléculaire ou macromoléculaire unique. Ils utilisent des équipements de microscopie de pointe pour manipuler des objets nanométriques. Ils travaillent sous la supervision d'équipes de nano-ingénierie.

Ils développent des outils, mettent en œuvre des conceptions ou intègrent des machines, des équipements ou des technologies informatiques pour garantir des processus de fabrication efficaces.