نوآوران معمولاً چهار هدف اصلی دارند:

• توسعه یا ایجاد برنامه‌ها، روابط، سیستم‌ها یا محصولات جدید.
• ارائه ایده‌های خلاقانه یا مشارکت‌های هنری.
• به‌روز ماندن از نظر فنی و به‌کارگیری دانش جدید در شغل خود.
• معیاریابی، آزمایش و آزمودن رویکردهای جدید برای حل مشکلات.

از هر مربی انتظار می‌رود در موارد زیر عملکرد خوبی داشته باشد:

• شناسایی نیازهای توسعه‌ای دیگران و مربیگری، راهنمایی یا کمک به دیگران برای بهبود دانش یا مهارت‌هایشان.
• ارائه راهنمایی و هدایت به زیردستان، از جمله تعیین استانداردهای عملکرد و نظارت بر عملکرد.
• متقاعد کردن دیگران به پذیرش و ایده یا تغییر افکار یا اعمال خود مطابق با اهداف شرکت.
• شناسایی نیازهای آموزشی دیگران، تدوین برنامه‌ها یا کلاس‌های آموزشی یا تربیتی رسمی، و آموزش یا راهنمایی دیگران.

• هدایت تمرین‌ها برای آموزش رقصندگان در مورد نحوه استفاده از گام‌های رقص و تکنیک‌های دستیابی به جلوه‌های مطلوب.
• خواندن و مطالعه خطوط داستان و نت‌های موسیقی برای تبدیل ایده‌ها و حالات به حرکات رقص.
• طراحی رقص برای رقصندگان انفرادی، گروه‌های رقص، تئاتر موزیکال، اپرا، نمایش‌های مد، فیلم، تولیدات تلویزیونی و رویدادهای ویژه، و برای رقصندگان از مبتدی تا حرفه‌ای.
• انتخاب موسیقی، جلوه‌های صوتی یا روایت گفتاری برای همراهی رقص‌ها.
• مشاوره به رقصندگان در مورد ایستادن و حرکت مناسب، آموزش تکنیک‌های رقص مناسب برای کاهش یا پیشگیری از آسیب‌ها.
• هماهنگی موسیقی تولید با کارگردانان موسیقی.
• تست بازیگری برای یک یا چند بخش رقص.
• هدایت و اجرای نمایش‌های رقص برای اشکال مختلف سرگرمی.
• توسعه ایده‌ها برای خلق رقص‌ها، یادداشت‌برداری و طرح‌بندی برای ثبت تأثیرات.