Innovaatoritel on tavaliselt neli peamist eesmärki:

• Uute rakenduste, suhete, süsteemide või toodete arendamine või loomine.
• Loominguliste ideede või kunstilise panuse pakkumine.
• Tehnilises arengus kursis püsimine ja uute teadmiste rakendamine oma töös.
• Uute probleemide lahendamise lähenemisviiside võrdlusanalüüs, katsetamine ja testimine.

Igalt mentorilt oodatakse head sooritust järgmistes valdkondades:

• Teiste arenguvajaduste väljaselgitamine ning juhendamine, mentorlus või muul viisil teiste abistamine teadmiste või oskuste parandamisel.
• Alluvatele juhiste ja suuniste pakkumine, sealhulgas tulemuslikkuse standardite seadmine ja tulemuslikkuse jälgimine.
• Teiste veenmine ideed aktsepteerima või muul viisil oma meelt või tegevust vastavalt ettevõtte eesmärkidele muutma.
• Teiste haridusvajaduste väljaselgitamine, ametlike haridus- või koolitusprogrammide või -kursuste väljatöötamine ning teiste õpetamine või juhendamine.

• Proovide juhtimine, et õpetada tantsijatele tantsusamme ja soovitud efektide saavutamise tehnikaid.
• Süžeeliinide ja nootide lugemine ja õppimine ideede ja meeleolude tantsuliigutusteks teisendamiseks.
• Tantsude kujundamine individuaalsetele tantsijatele, tantsutruppidele, muusikaliteatrile, ooperile, moeetendustele, filmidele, telesaadetele ja erisündmustele ning tantsijatele alates algajatest kuni professionaalideni.
• Tantsude saateks muusika, heliefektide või jutustuse valimine.
• Tantsijate nõustamine õige seismise ja liikumise osas, sobivate tantsutehnikate õpetamine vigastuste vähendamiseks või ennetamiseks.
• Lavastusmuusika koordineerimine muusikajuhtidega.
• Esinejate prooviesinemiste korraldamine ühe või mitme tantsupartii jaoks.
• Tantsuetenduste lavastamine ja lavastamine erinevate meelelahutusvormide jaoks.
• Tantsude loomise ideede väljatöötamine, märkmete ja visandite pidamine mõjutuste jäädvustamiseks.